334. Прочитайте юмористические рассказы Г. Б. Остера о некоторых рекордах школьников.
1. Уходя на пенсию, строгая учительница подсчитала, что за долгие годы самоотверженного труда она поставила своим ученикам не менее 26 172 «двоек», не более 11 583 «троек», всего-навсего 4 884 «четвёрки». О 955 «пятёрках» она чуть не забыла. Таким образом, ученики строгой учительницы смогли гордиться 43 594 оценками.
2. За время летних каникул Вовочка подрался с 75 мальчиками. 15 мальчиков он отлупил сам, а остальные отлупили Вовочку. Вечером 31 июля Вовочка с грустью подсчитал, что с начала каникул он получил по шее от 40 мальчиков. Интересно, долго ли он будет помнить о 10 мальчиках, с которыми он дрался в августе.
3. С бароном Мюнхгаузеном за долгую баронскую жизнь случилось около 390 удивительных приключений, и каждое было описано им в его замечательных книгах. С учеником 3 класса Федей за школьные годы случилось в 2 раза больше приключений, и каждое послужило причиной опоздания в школу на 15 минут, т.е. в общей сложности Федя опоздал на 11 700 минут, или 195 часов, или более чем на 8 суток!
4. Коля свой дневник с двойками закопал на глубину 5 метров, а Толя — на глубину более 12 метров! Археологи далёкого будущего когда-нибудь да раскопают два окаменевших дневника и удивятся 224 окаменевшим «двойкам» в Колином дневнике и 117 в Толином.
Работа в группах.
1. Укажите количество числительных в 1-м и 2-м рассказах.
2. Определите, сколько из них количественных и сколько порядковых.
1. Укажите количество числительных в 3-м и 4-м рассказах.
2. Определите, сколько из них количественных и сколько порядковых.

0 0 Пожаловаться