Син­так­си­че­ский ана­лиз. Про­чи­тай­те текст.
 
(1)Ис­то­ри­че­ская гео­гра­фия на­се­ле­ния — наука, изу­ча­ю­щая фор­ми­ро­ва­ние, раз­ме­ще­ние и дви­же­ние на­се­ле­ния в раз­ные ис­то­ри­че­ские пе­ри­о­ды. (2)Древ­ней­шие тор­го­вые пути, свя­зы­вав­шие на­ро­ды, яв­ля­ют­ся для этой науки одним из важ­ней­ших на­прав­ле­ний. (3)Эти пути можно срав­нить с мощ­ны­ми мно­го­ве­ко­вы­ми ка­на­ла­ми меж­ду­на­род­ной ин­фор­ма­ции, ко­то­рые спо­соб­ство­ва­ли вза­и­мо­по­ни­ма­нию раз­лич­ных на­ро­дов и куль­тур. (4)Ис­то­ри­ку важно знать древ­ние тор­го­вые пути, чтобы верно ре­кон­стру­и­ро­вать ис­то­ри­че­скую ре­аль­ность опре­делённого от­рез­ка вре­ме­ни, «при­вя­зать» к гео­гра­фи­че­ским ори­ен­ти­рам ме­сто­оби­та­ние на­ро­дов. (5)От учёного, изу­ча­ю­ще­го этот во­прос, тре­бу­ет­ся очень дол­гая и скру­пулёзная ра­бо­та.
 
Какие из пе­ре­чис­лен­ных утвер­жде­ний яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Ука­жи­те но­ме­ра от­ве­тов.
 
1) В пред­ло­же­нии 1 со­став­ное имен­ное ска­зу­е­мое.

2) Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва пред­ло­же­ния 2 — пути яв­ля­ют­ся.

3) Пер­вая часть слож­но­го пред­ло­же­ния 3 — од­но­со­став­ное не­опре­делённо-лич­ное пред­ло­же­ние.

4) Пред­ло­же­ние 4 слож­но­под­чинённое, с при­да­точ­ным цели.

5) Пред­ло­же­ние 5 ослож­не­но обособ­лен­ным об­сто­я­тель­ством, вы­ра­жен­ным де­е­при­част­ным обо­ро­том.
​

Давайте рассмотрим каждое из утверждений по порядку:

1. В предложении 1 составное именное сказуемое.
   В предложении 1: "Историческая география населения — наука, изучающая формирование, размещение и движение населения в разные исторические периоды."
   Мы видим, что сказуемое состоит из двух частей: "является наукой" и "изучающей формирование, размещение и движение..." Это указывает на то, что сказуемое в предложении составное, но оно не является чисто именным, так как включает также глагольную форму (изучающая).
   Ответ: неверно.

2. Грамматическая основа предложения 2 — "пути являются".
   В предложении 2: "Древнейшие торговые пути, связывающие народы, являются для этой науки одним из важнейших направлений."
   Грамматическая основа действительно состоит из подлежащего "пути" и сказуемого "являются". Это правильное определение.
   Ответ: верно.

3. Первая часть сложного предложения 3 — односложное неопределённо-личное предложение.
   В предложении 3: "Эти пути можно сравнить с мощными многовековыми каналами международной информации..." первая часть является простым предложением, но не неопределённо-личным, а деепричастным (с глаголом "можно" в безличной форме).
   Ответ: неверно.

4. Предложение 4 сложноподчинённое, с придаточным цели.
   В предложении 4: "Историку важно знать древние торговые пути, чтобы верно реконструировать историческую реальность..." мы видим структуру с подчинённым предложением, выражающим цель (чтобы). Это указывает на то, что предложение действительно сложноподчинённое с придаточным цели.
   Ответ: верно.

5. Предложение 5 осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
   В предложении 5: "От учёного, изучающего этот вопрос, требуется очень долгая и скрупулёзная работа."
   Здесь мы видим деепричастный оборот "изучающего этот вопрос", который обособлен запятыми и является обстоятельством.
   Ответ: верно.

Итак, верными являются утверждения 2, 4 и 5.