класс ир фантазий Задание № 1 юблю читать фантастику. Зачем мне, современному школьнику, нужны фантастические рас сказы, сказки? Многие взрослые ответят это хорошее развлечение для ребенка. Но... Хочу вам сказат вильно? ЧТО ЭТО СОВсем не так. Фантастические рассказы дают совсем неправильное представление о том, к создан мир. Они не учат нас, как вести себя в разнообразных ситуациях, когда на пути возникают п пятствия, когда тебя обидели, когда кто-то просит помочь. Ведь в современных фантастических сказах на помощь героям приходят волшебные предметы: говорящие зеркала, волшебные пало магические кольца. Подростков захватывает воображение писателя, у них появляются собстве миры, вымышленные друзья, идеальные герои, на которых они хотят быть похожими. А разве эт руйте свое мнение. Напишите развернутый ответ (50-60 слов). Подумайте, согласны ли вы с позицией автора текста? Выскажите свою точку зрения. Аргу Задание №2. Расставьте знаки препинания. Составьте схему. Выпишите из прочитанного текста предложение с прямой речью (знаки препинания отс ложение. Составьте его схему Перестройте это же предложение, поменяйте местами слова автора и прямую речь. Зап Iспользует знаки препина- ия в предложениях с пря- ой речью Критерий оценивания Дает оценку с позиции «нра- пишет развернутый ответ объёмом 50-60 слов зится/не нравится», аргумен-показывает свое согласие/несогласие с позицией гируя свою позицию выражает собственное отношение к информаци ции «нравится/не нравится», «правильно/ непра приводит аргументы в доказательство своей поз находит в тексте предложение с прямой речью правильно расставляет знаки препинания в пр с прямой речью составляет схему предложения Дескриптор Обучающийся перестраивает предложение с прямой речь правильно расставляет знаки препинания в с прямой речью составляет схему предложения
ПЖ НОМЕР 2!!!​

0 0 Пожаловаться