Задание 1. Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания. Обозначьте графически союзы, определите их тип. Подчеркните основы предложений. Постройте схемы и сделайте характеристику 2 последних предложений. (5 баллов). 1. То светило солнце, то шел дождь. 2.На горе, то расстилался лес малахитового оттенка, то тянулись курчавые заросли, то блестели на солнце травянистые поляны. 3.Разговор, то смолкал, то возобновлялся с новой силой и будто слушая новости речная волна лениво перебирала береговую гальку. 4.Тяжело складывались слова, да еще волнение мешало говорить. 5.Я гашу лампу, и ночь начинает медленно светлеть. 6.Окна начинались, от самого пола, а рамы были широки и круглы, и состояли из мелких стекол.

Разбор задания:

1. Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания.

   Рассмотрим каждое предложение, расставляя недостающие запятые.

   1. То светило солнце, то шел дождь.

   Объяснение: Предложение состоит из двух простых частей, соединенных повторяющимся союзом «то … то». Ставим запятую между частями.

   2. На горе то расстилался лес малахитового оттенка, то тянулись курчавые заросли, то блестели на солнце травянистые поляны.

   Объяснение: Повторяющийся союз «то … то» связывает однородные члены предложения. Запятые ставятся между однородными частями.

   3. Разговор то смолкал, то возобновлялся с новой силой, и, будто слушая новости, речная волна лениво перебирала береговую гальку.

   Объяснение: Запятая ставится перед повторяющимся союзом «то … то», а также перед союзом «и», который соединяет две части сложносочиненного предложения. Вводная конструкция «будто слушая новости» выделяется запятыми.

   4. Тяжело складывались слова, да еще волнение мешало говорить.

   Объяснение: Союз «да» в данном контексте равен по значению союзу «и», перед ним ставится запятая.

   5. Я гашу лампу, и ночь начинает медленно светлеть.

   Объяснение: Союз «и» соединяет две простые основы в составе сложносочиненного предложения. Запятая ставится перед союзом.

   6. Окна начинались от самого пола, а рамы были широки и круглы, и состояли из мелких стекол.

   Объяснение: Союз «а» соединяет две основы, перед ним ставится запятая. Вторая часть сложносочиненного предложения соединена повторяющимся союзом «и», перед ним также ставится запятая.

2. Обозначьте графически союзы, определите их тип.

   • Союзы:
     • «то … то» (повторяющийся, сочинительный, разделительный).
     • «и» (сочинительный, соединительный).
     • «да» (сочинительный, соединительный).
     • «а» (сочинительный, противительный).

3. Подчеркните основы предложений.

   1. То светило солнце, то шел дождь.
   Основы: светило солнце, шел дождь.

   2. На горе то расстилался лес малахитового оттенка, то тянулись курчавые заросли, то блестели на солнце травянистые поляны.
   Основы: расстилался лес, тянулись заросли, блестели поляны.

   3. Разговор то смолкал, то возобновлялся с новой силой, и, будто слушая новости, речная волна лениво перебирала береговую гальку.
   Основы: разговор смолкал, разговор возобновлялся, волна перебирала гальку.

   4. Тяжело складывались слова, да еще волнение мешало говорить.
   Основы: складывались слова, волнение мешало говорить.

   5. Я гашу лампу, и ночь начинает медленно светлеть.
   Основы: я гашу лампу, ночь начинает светлеть.

   6. Окна начинались от самого пола, а рамы были широки и круглы, и состояли из мелких стекол.
   Основы: окна начинались, рамы были широки, рамы были круглы, рамы состояли из стекол.

4. Постройте схемы и сделайте характеристику 2 последних предложений.

   Схема 5-го предложения: [Я гашу лампу], и [ночь начинает медленно светлеть].

   • Сложносочиненное предложение, состоит из двух простых частей.
   • Союз «и» — сочинительный, соединительный.
   • Тип основы: простая глагольная.

   Схема 6-го предложения: [Окна начинались от самого пола], а [рамы были широки и круглы], и [рамы состояли из мелких стекол].

   • Сложносочиненное предложение с тремя частями.
   • Союзы: «а» — сочинительный, противительный; «и» — сочинительный, соединительный.
   • Тип основы: простая глагольная.

Итог:

• Все знаки препинания расставлены.
• Союзы определены.
• Основы подчеркнуты.
• Схемы для двух последних предложений построены и проанализированы.