Задание № 93 Расставьте знаки препинания в следующих предложениях с прямой речью.
Добавьте в каждое из них вежливое слово «пожалуйста». Запишите получившие-
ся предложения так, чтобы в первом из них вежливое слово «пожалуйста» смоя-
ло в начале прямой речи, во втором в середине, в третьем в конце. Не
забывайте про знаки препинания при обращении.
1. Заканчивайте повторять правило пятиклассники произнёс учитель.
2. Петя дай почитать эту книгу попросил я товарища.
3. Марина Ивановна обратилась к пятикласснице Сотри Оля с доски.

Вот, как можно расставить знаки препинания в этих предложениях, добавив вежливое слово «пожалуйста»:

1. «Пятиклассники, заканчивайте повторять правило, пожалуйста», — произнёс учитель.
   В этом предложении «пожалуйста» поставлено в начале прямой речи, и перед ним стоит запятая. Также после прямой речи стоит тире, так как это предложение с прямой речью.

2. «Петя, дай, пожалуйста, почитать эту книгу», — попросил я товарища.
   В этом предложении «пожалуйста» вставлено в середину прямой речи, между двумя запятыми. Поставлены запятые вокруг вежливого слова и перед ним, и после, чтобы разделить части прямой речи.

3. «Сотри, Оля, с доски, пожалуйста», — обратилась к пятикласснице Марина Ивановна.
   В этом случае «пожалуйста» стоит в конце прямой речи, после запятой. Также здесь важно помнить про запятые в обращении: они стоят перед и после имени Оля.

Такого рода изменения помогают правильно организовать прямую речь и следовать правилам пунктуации в русском языке.