1. Запишите номер сложного предложения, все части которого представляют собой односоставные определённо-личные предложения. Ответ запишите цифрой, точку в конце не ставьте.

Пример: 1

(1) На опушке обнажённой рощи я отыскиваю большую кучу сухих осенних листьев, набиваю ими полный мешок и отправляюсь назад домой. (2) Иду не торопясь, любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом, вспоминаю забавные охотничьи случаи. (3) Вдруг слышу: листья в мешке шевелятся, словно в них кто-то ворочается. (4) Беру мешок, развязываю, а из него удирает от меня ёж.

2. Запишите первую часть предложения № 2 (первое простое предложение в составе сложного). Раскройте скобки. В конце предложения поставьте точку. Пример: Думаю о завтрашнем дне.

(1) На опушке обнажённой рощи я отыскиваю большую кучу сухих осенних листьев, набиваю ими полный мешок и отправляюсь назад домой. (2) Иду не торопясь, любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом, вспоминаю забавные охотничьи случаи. (3) Вдруг слышу: листья в мешке шевелятся, словно в них кто-то ворочается. (4) Беру мешок, развязываю, а из него удирает от меня ёж.

3. В данном предложении три грамматических основы. Выпишите грамматическую основу части сложного предложения, которая является определённо-личным односоставным предложением. Слово запишите с маленькой буквы, в той форме, в которой оно употреблено в тексте. Точку в конце не ставьте.

Вдруг слышу: листья в мешке шевелятся, словно в них кто-то ворочается.

4. Укажите вид данного предложения.

Развязываю мешок, а из него удирает от меня ёж.

1) простое, осложнённое однородными членами предложения
2) сложносочинённое
3) сложноподчинённое

5. Из данного предложения выпишите грамматические основы. Слова запишите с маленькой буквы, без пробелов и без запятых, в том порядке, в котором они следуют в тексте. Точку в конце не ставьте. Если в слове есть буква Ё, её нельзя заменять на Е. Пример: пишуждуведёттропинка

Беру мешок, развязываю, а из него удирает от меня ёж.

6. Запишите номера односоставных определённо-личных предложений с обращениями. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов и без запятых. Точку в конце не ставьте. Пример: 12

(1) Вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только когда засну, то забуду вас. (2) Приезжай, мой ангел, к нам в Михайловское, всех лошадей на дорогу выставлю.

(3) Прощайте, мой батюшка, Александр Сергеевич. (4) Остаюсь вас любящая няня ваша Арина Родионовна.

7. Укажите определённо-личные предложения, в которых сказуемое выражено формой 2 лица повелительного наклонения глагола. (МОЖНО НЕСКОЛЬКО)

1) Не хотите ли чаю?
2) Пойду к генералу и попрошу его.
3) Объеду ещё раз.
4) Ну вот, пристраивайся к делу.
5) Идите, выполняйте приказание.

8. Укажите определённо-личное предложение, в котором сказуемое выражено формой 1 лица изъявительного наклонения глагола.

1) Ах, напророчишь нам обоим, пожалуй, беду.
2) Приезжай!
3) Закусим хлебом или сливками.
4) Восславьте, братья, сумерки свободы!
5) Побудьте здесь.

9. Укажите определённо-личные односоставные предложения.

1) От Чусовой до Перми тянется слегка всхолмлённая лесная равнина.
2) Забудь заботы и печали.
3) Умчись без цели на коне в туман и в луговые дали.
4) Загудел ливень.
5) В тихий дом войдёшь не стучась…
6) Смеркалось…

10. Укажите определённо-личные предложения.

1) Спой мне, няня, песню.
2) Много звёзд в безмолвии ночном горит.
3) Куда едете?
4) В степи приют себе сыщу.
5) Кричали далеко…
6) Отвели бы мне участок в шесть соток неподалёку от автозавода.

0 0 Пожаловаться