16. В каком предложении есть обстоятельство цели? 1) Я пришёл в класс за десять минут до звонка. 2) Из оврага долетал до моего слуха глухой шум. 3) Благодаря частым дождям трава была необычайно сочная. 4) Он специально пропустил это занятие.7. Укажите односоставное безличное предложение.
1) Что-то тревожное послышалось в его голосе.
2) В горах ночью прохладно.
3) Меня здесь не понимают.
4) Звонкое, радостное утро.

18. В каком ряду предложений есть неполное?
1) Наступила весна. На деревьях набухли почки.
2) На море можно смотреть долго. Оно никогда не надоест.
3) Что мне делать? Кто может мне помочь?
4) Кем ты работаешь? - Учителем.

19. В каком предложении есть однородные определения? (Знаки препинания не расставлены.)
1) На улицах города появились импортные комфортабельные автобусы.
2) Дом был большой двухэтажный.
3) На голове белая мохнатая шапка.
4) Дождливая грязная тёмная осень.

20. В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Внизу у реки лежали перевёрнутые лодки.
2) Мы доказали свою точку зрения используя веские аргументы.
3) Он почти всю свою жизнь проработал в газетах.
4) Он выполняет этот трюк шутя.

21. Укажите простое предложение. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Мычат коровы да лают собаки.
2) Крупные снежинки кружились в воздухе опускались на воротники прохожих.
3) Поезд уже показался когда я подошёл к станции.
4) Мороз крепчал и больше всего доставалось рукам и коленям.

22. В каком предложении перед КАК ставится запятая?
1) Он покраснел как рак.
2) Пруд как зеркало.
3) После ремонта дом стал как новый.
4) Корабль покоился на дне океана как огромная рыбина.

23. Укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания.
1) Розы, гвоздики и гладиолусы – эти цветы подходят для юбилейного вечера.
2) Через несколько минут последовал первый удар, неожиданно проснувшегося, вулкана.
3) К счастью, всё закончилось благополучно.
4) Юноша рассказал: - «Мы с отчимом живём плохо».

24. Укажите предложение, в котором нет нарушения речевых норм.
1) С обоих сторон реки густой лес.
2) Компьютерный вирус не обнаружен.
3) Авария произошла благодаря невнимательности электрика.
4) Мальчики бежали сломив голову.

Ответы на вопросы:

16. В каком предложении есть обстоятельство цели? Обстоятельство цели выражает цель действия, указывает на намерение или предназначение чего-либо.

• Ответ: 1) Я пришёл в класс за десять минут до звонка.
  • Здесь выражена цель действия: пришёл в класс (цель — быть вовремя до звонка).

7. Укажите односоставное безличное предложение. Безличное предложение не имеет подлежащего и часто выражает состояние природы, времени, явления, которые не привязаны к конкретному лицу.

   • Ответ: 2) В горах ночью прохладно.
     • Это безличное предложение, в котором нет подлежащего, а говорится о состоянии природы (прохладно).

8. В каком ряду предложений есть неполное? Неполное предложение — это предложение, в котором опущены какие-либо члены, но смысл остается понятным.

• Ответ: 4) Кем ты работаешь? - Учителем.
  • Вопросительное предложение неполное: в ответе опущено подлежащее ("я").

19. В каком предложении есть однородные определения? Однородные определения — это определения, которые характеризуют один и тот же объект и соединены союзами или запятыми.

• Ответ: 4) Дождливая, грязная, тёмная осень.
  • В этом предложении три однородных определения, которые описывают осень.

20. В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? Уточняющие обстоятельства поясняют, уточняют или уточняют детали действия.

• Ответ: 2) Мы доказали свою точку зрения, используя веские аргументы.
  • Здесь обстоятельство «используя веские аргументы» обособлено запятой и уточняет, как была доказана точка зрения.

21. Укажите простое предложение. Простое предложение состоит из одного грамматического основания (одного подлежащего и одного сказуемого).

• Ответ: 2) Крупные снежинки кружились в воздухе, опускались на воротники прохожих.
  • Это сложносочинённое предложение, но из-за двух отдельных частей, соединённых запятой, оно считается простым, так как в каждой части — свое действие (кружились и опускались).

22. В каком предложении перед "КАК" ставится запятая? Запятая перед "как" ставится, когда "как" вводит сравнительную конструкцию.

• Ответ: 4) Корабль покоился на дне океана, как огромная рыбина.
  • Запятая ставится, так как "как" вводит сравнительный оборот.

23. Укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания. Неправильное использование запятой или других знаков препинания нарушает грамматические правила.

• Ответ: 2) Через несколько минут последовал первый удар, неожиданно проснувшегося, вулкана.
  • Запятая между «удар» и «неожиданно» не нужна. Правильный вариант: "Через несколько минут последовал первый удар неожиданно проснувшегося вулкана."

24. Укажите предложение, в котором нет нарушения речевых норм. Нарушения речевых норм касаются неправильного употребления слов, их форм или сочетаний.

• Ответ: 2) Компьютерный вирус не обнаружен.
  • Это предложение корректно с точки зрения норм речи и грамматики.