Вопрос задан 29.03.2025 в 19:33. Предмет Русский язык. Спрашивает Мухина Лия.

День был жаркий, светлый, лучезарный день, несмотря перепадавшие дождики. По ясному небу плавно неслись, не закрывая со...нца, низкие, дымчатые тучи и по временам р...няли на поля обильные потоки внезапного и мгновенного ливня. Крупные, сверкающие капли сыпались быстро, с каким-то сухим шумом, точно алмазы; солнце играло сквозь их мелькающую сетку; трава, еще недавно взволнованная ветром, не шевелилась, жадно погл...щая влагу; орошенные деревья томно трепетали всеми своими листочками; птицы не переставали петъ, и отрадно было слушать их болтливое щ...бетанье при свежем гуле и ропоте пробегавшего дождя. Пыльные дороги дымились и слегка пестрели под резкими ударами частых брызг. Но вот тучка пронеслась, запорхал ветерок, изумрудом и золотом начала переливать трава... Пр...липая друг к дру...ке, засквозили листья деревьев... Сильный запах поднялся отовсюду... (И. Тургенев) Задания к тексту.
1. Озаглавить текст.
2. Сформулировать тему текста. 1б 3. Определить тип речи. 1б 4. Определить стиль. По каким признакам вы определили стиль текста? 1б 5. Выписать слова с пропущенными орфограммами, выделить орфограммы.​

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Горбунова Ксения.

Ответы на задания:

  1. Озаглавить текст:
    "Очарование летнего дождя"

  2. Сформулировать тему текста:
    Текст описывает красоту и живописность летнего дня с переменчивой погодой, где жаркое солнце сменяется внезапными ливнями, наполняющими природу жизнью и свежестью.

  3. Определить тип речи:
    Описание
    Тип речи — описание, так как текст детализирует явления природы, давая читателю возможность представить происходящее.

  4. Определить стиль. По каким признакам вы определили стиль текста?
    Художественный стиль
    Признаки:

    • Образность, эмоциональность и использование ярких эпитетов (например, "лучезарный день", "сухой шум", "запорхал ветерок").
    • Метафоры и сравнения (например, "точно алмазы", "запорхал ветерок").
    • Детализированное описание природы.
    • Использование ритмичных фраз и звукописи для создания атмосферы.
  5. Выписать слова с пропущенными орфограммами, выделить орфограммы:

    • перепадавшие — суффикс "авш".
    • солнца — безударная гласная в корне "о".
    • оросенные — удвоенная "нн" в суффиксе причастия.
    • не шевелилась — частица "не" с глаголом пишется раздельно.
    • освеженные — удвоенная "нн" в причастии.
    • взволнованная — удвоенная "нн" в суффиксе прилагательного.
    • засквозили — безударная гласная в корне "а".
    • жадно поглощая — безударная гласная в корне "о".
    • петъ — пропущена мягкость после "т" (правильно "петь").
    • щебетанье — безударная гласная в корне "е".

Заключение:
Текст И. Тургенева является ярким примером художественного описания природы, полным эмоций и образов, передающих переменчивую красоту летнего дня.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос