записать словосочетания в три столбика 1 со связью управление 2второе со связью согласование 3 со связью примыкание прочитать книгу,выучить наизусть,солнечный день,капля росы,относиться по-доброму,мамина сумка,поздняя осень,желание учиться,находиться в здании,надежда на успех,рассказать другу,посещение выставки,дружный класс,букет ландышей,собирать грибы,весь день,горячо любить,съезжать с горы,7 июня,распорядился по-хозяйски,повернул налево,помощник депутата,сидеть по-турецки. Заранее спасибо

Конечно, помогу вам с этим заданием. Словосочетания нужно разделить на три группы в зависимости от типа синтаксической связи: управление, согласование и примыкание. Вот как можно распределить предложенные вами словосочетания:

1. Связь управление (одно слово управляет другим, чаще всего глагол или существительное управляет падежом существительного):

   • прочитать книгу
   • выучить наизусть
   • относиться по-доброму
   • желание учиться
   • надежда на успех
   • рассказать другу
   • собирать грибы
   • горячо любить
   • съезжать с горы
   • распорядился по-хозяйски
   • повернул налево
   • помощник депутата

2. Связь согласование (слова изменяются по падежам, числам, родам, числам, образуя грамматическое соответствие):

   • солнечный день
   • капля росы
   • мамина сумка
   • поздняя осень
   • дружный класс
   • букет ландышей
   • весь день
   • 7 июня

3. Связь примыкание (одно слово дополняет другое без изменения его формы, чаще всего наречие к глаголу или прилагательному):

   • находиться в здании
   • посещение выставки
   • сидеть по-турецки

Этот разбор демонстрирует, как каждое из ваших словосочетаний вписывается в соответствующую категорию синтаксической связи.