Примеры внутренней и внешней дисциплины.

Внутренняя и внешняя дисциплина отличаются источником контроля поведения.

Внутренняя дисциплина — это когда человек сам управляет собой: понимает, что нужно делать, и делает это не из страха наказания, а из собственных убеждений, целей, привычек и чувства ответственности.
Внешняя дисциплина — это когда порядок поддерживается за счет внешнего контроля: правил, требований, начальства, родителей, учителей, штрафов, замечаний и других воздействий извне.

Примеры внутренней дисциплины

1. Студент сам садится за учебу по расписанию, даже если никто не проверяет и не заставляет.

2. Человек приходит на работу вовремя, потому что считает опоздания неправильными, а не только потому, что за это могут сделать выговор.

3. Спортсмен тренируется регулярно, даже когда нет тренера рядом.

4. Школьник делает домашнее задание заранее, чтобы не накапливать долги.

5. Человек контролирует эмоции в споре, не переходит на крик и оскорбления, потому что умеет держать себя в руках.

6. Кто-то откладывает часть зарплаты, следуя своему финансовому плану, хотя никто его к этому не принуждает.

7. Человек соблюдает режим сна, потому что понимает его важность для здоровья.

8. Работник доводит дело до конца качественно, даже если начальник не будет проверять каждую мелочь.

Во всех этих случаях главный регулятор — совесть, самоконтроль, привычка, цель, ответственность.

Примеры внешней дисциплины

1. Ученики сидят тихо на уроке, потому что в классе есть учитель и правила поведения.

2. Водитель пристегивается, опасаясь штрафа или проверки.

3. Сотрудники соблюдают дресс-код, потому что так установлено в компании.

4. Солдат выполняет распорядок дня, подчиняясь уставу и командованию.

5. Ребенок убирает игрушки, потому что родители потребовали это сделать.

6. Человек не нарушает очередь, потому что боится осуждения окружающих.

7. Работник сдает отчет в срок, потому что руководитель назначил жесткий дедлайн.

8. Пассажиры не курят в общественном месте, потому что это запрещено законом и могут наказать.

Здесь поведение регулируется правилами, контролем, наказанием, авторитетом, общественным давлением.

Чтобы было понятнее на простом сравнении

Один и тот же поступок может выглядеть одинаково, но причина у него разная.

Например, человек приходит вовремя:

• если он приходит вовремя, потому что ценит порядок и уважает чужое время, это внутренняя дисциплина;

• если он приходит вовремя, потому что боится штрафа или замечания, это внешняя дисциплина.

Или ученик делает уроки:

• потому что хочет знать предмет и привык быть собранным — внутренняя;

• потому что иначе его накажут родители или учитель — внешняя.

Что важнее

Обычно внутреннюю дисциплину считают более высокой и устойчивой формой, потому что человек ведет себя правильно даже без наблюдения. Внешняя дисциплина тоже нужна, особенно в детстве, в армии, в школе, на работе, в обществе вообще. Но ее часто недостаточно: как только контроль исчезает, поведение может измениться. Поэтому лучшая ситуация — когда внешние правила постепенно формируют внутреннюю дисциплину.

Если коротко:
внутренняя дисциплина — это “я сам так решил и соблюдаю”,
внешняя дисциплина — это “я соблюдаю, потому что этого требуют извне”.