Вопрос задан 28.10.2025 в 20:14. Предмет Окружающий мир. Спрашивает Пономарёв Даня.

Цепи питания 4 класс широколиственные леса

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Соколова Екатерина.

Цепи питания для 4 класса на примере широколиственных лесов (дуб, берёза, клён и т. п.) — это простые «цепочки» из живых организмов, которые показывают, как передаётся энергия: от Солнца → к растениям → к травоядным → к хищникам → к разлагателям.

Кто есть кто

  • Производители (растения): дуб, берёза, клён, липа, травы, кустарники (черника, малина), мхи.

  • Травоядные: гусеницы, тли, улитки, дождевые черви (едят опавшую листву), зайцы, олени, полёвки, лесные мыши, косули, кабаны.

  • Хищники/всеядные: синицы, дрозды, дятлы, кукушки (едят гусениц), лисицы, совы, ястребы, рыси, барсуки.

  • Разлагатели: грибы, бактерии, мокрицы — превращают остатки организмов в перегной и минеральные вещества для почвы.

Готовые цепочки питания (слева — кто «начинает», справа — кто «завершает»)

  1. Дуб (листья) → гусеница → синица → ястреб → грибы и бактерии

  2. Берёза (листья/сок) → тля → божья коровка → синица → разлагатели

  3. Клён (семена «крылатки») → лесная мышь → лиса → разлагатели

  4. Трава на опушке → заяц → рысь → разлагатели

  5. Черника (ягоды) → дрозд → ястреб → разлагатели

  6. Дуб (жёлуди) → кабан → волк (или рысь) → разлагатели

  7. Опавшие листья → дождевой червь → дрозд (или скворец) → ястреб → разлагатели

  8. Грибы (плодовые тела) → улитка → ёж → лисица → разлагатели

  9. Липа (нектар) → пчёла → паук (ловит насекомых) → синица → разлагатели

  10. Малина (ягоды) → барсук (всеядный) → волк → разлагатели

Как это работает простыми словами

  • Солнце даёт энергию растениям.

  • Растения — первый уровень: их едят травоядные.

  • Травоядные — второй уровень: их едят хищники.

  • Хищники — третий (и выше) уровни.

  • Когда кто-то умирает или остаются остатки пищи/листья, разлагатели возвращают вещества в почву, и растения снова могут расти. Получается замкнутый круг.

Что важно запомнить для 4 класса

  • В одной экосистеме много разных цепей, и они переплетаются в пищевую сеть.

  • Чем длиннее цепь, тем меньше энергии доходит до верхнего хищника.

  • Разлагатели обязательны: без них почва обеднеет, и растениям нечем будет «питаться» корнями.

  • Примеры организмов именно широколиственного леса: дуб, берёза, клён, липа; гусеницы, тли, улитки; синицы, дрозды, кукушки; мыши, зайцы, кабаны; лисы, совы, ястребы; грибы и бактерии.

Эти примеры можно рисовать стрелками: «кто кого ест», используя знак , и подписывать уровни (растение → травоядное → хищник → разлагатель).

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир

Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир

Задать вопрос