Тема: Фенотипы местных сортов растений

Цель: сформировать знания о модификационной изменчивости, умение описывать растения по фенотипу и сравнивать их между собой.

Оборудование: гербарные экземпляры различных сортов растений (пшеница, рожь, ячмень и др.).

Ход работы

1. Рассмотрите два экземпляра растений пшеницы (ржи, ячменя и др.) одного сорта. Сравните эти растения.

Опишите фенотип каждого растения (особенности строения листьев, стеблей, цветков). Выявите признаки, возникшие в результате модификационной изменчивости и обусловленные генотипом.

Признак

Сходство

Различие

1 растение

2 растение

Корневая система

 

 

 

Жилкование листьев

 

 

 

Строение листа

 

 

 

Листорасположение

 

 

 

Тип стебля

 

 

 

Цветок

 

 

 

Соцветие

 

 

 

Раскройте причины модификационной изменчивости, её значение. Запишите вывод в тетради.

Сравнивать нужно растения одного сорта: у них одинаковый генотип, поэтому основные признаки строения будут сходными. В таблицу внесите наблюдения за своими гербарными экземплярами.

Признаки строения, например тип корневой системы, жилкование, листорасположение и тип соцветия, определяются главным образом генотипом. Высота растения, размеры листьев, число побегов, окраска и величина соцветия могут меняться под влиянием условий среды.

Модификационная изменчивость возникает из-за освещённости, влажности, температуры, состава почвы и ухода за растением. Она не изменяет гены и обычно не наследуется. Её значение в том, что организм может приспосабливаться к условиям среды.

Вывод: растения одного сорта сохраняют общие наследственные признаки, но могут отличаться по размерам и степени развития органов. Эти различия являются проявлением модификационной изменчивости.

0 0 Пожаловаться