Спишыце сказы.падкрэслице у их дзейник и выказник.на перапынках у школе дзеци гуляюць,адпачываюць. Таня,света,игар разам ходзяць у школу.настаунмца раздала вучням фарбы,пэндзлики.на каникулах дзеци наведаюць тэатр,музей,выставу.уладзик прачнууся,пацягнууся,усмихнууся матули.бабуля частавала унукау пирагами,блинами,медам.тата,мама,дзеци садзяць каля дома дрэвы.

Конечно! Вот подробный анализ предложений с указанием действующих и сказуемых:

1. На перапынках у школе дзеці гуляюць, адпачываюць.

   • Дзейнік: дзеці (множное число)
   • Выказнік: гуляюць, адпачываюць

2. Таня, Света, Ігар разам ходзяць у школу.

   • Дзейнік: Таня, Света, Ігар (трое, множное число)
   • Выказнік: ходзяць

3. Настаўніца раздала вучням фарбы, пэндзлікі.

   • Дзейнік: настаўніца (адзіночнае число)
   • Выказнік: раздала

4. На каникулах дзеці наведаюць тэатр, музей, выставу.

   • Дзейнік: дзеці (множное число)
   • Выказнік: наведаюць

5. Уладзік прачнуўся, пацягнуўся, усміхнуўся матулі.

   • Дзейнік: Уладзік (адзіночнае число)
   • Выказнік: прачнуўся, пацягнуўся, усміхнуўся

6. Бабуля частавала ўнукаў пірагамі, блінамі, мёдам.

   • Дзейнік: бабуля (адзіночнае число)
   • Выказнік: частавала

7. Тата, мама, дзеці садзяць каля дома дрэвы.

   • Дзейнік: тата, мама, дзеці (множное число)
   • Выказнік: садзяць

Каждое из этих предложений состоит из действующего лица (действующего или действующих) и сказуемого, что создает полное выражение мысли.