6. Адгадайце загадкі, вызначце тэматыку кожнай групы. 1 1. Брат з братам цераз дарогу жывуць, адзін аднаго не бачаць. 2. За цёмным лесам белы бярэзнічак. 3. Між двух свяціля пасярэдзіне адзін. 4. У дзвюх матак па пяць хлапчанятак, на кожнага адно імя. 5. Хто ходзіць зранку на чатырох, днём — на дзвюх, а вечарам — на трох нагах? ​

Загадкі, які вы прывялі, з'яўляюцца класічнымі прыкладамі народнай мудрасці і гульні словамі. Давайце разглядзім кожную з іх і паспрабуем знайсці адказы і вызначыць агульную тэматыку кожнай групы.

1. Брат з братам цераз дарогу жывуць, адзін аднаго не бачаць. Гэтая загадка адсочвае да асноваў чалавечай спрытнасці і ўмення аналізаваць. Шмат хто можа падумаць пра людзей або жывых істот, але ў гэтай загадцы ідзе гаворка пра нешта больш абстрактнае. Гэта можа быць, напрыклад, пра стаўбуры дрэў, якія растуць адзін супраць аднаго, але не могуць бачыць адзін аднаго.

2. За цёмным лесам белы бярэзнічак. Гэтая загадка можа быць метафарай для аб'ектаў прыроды або навакольнага асяроддзя. "Белы бярэзнічак" можа сімвалізаваць нешта чыстае і яркае, магчыма, снег або луну.

3. Між двух свяціля пасярэдзіне адзін. Гэтая загадка можа мець матэматычны або астранамічны падтэкст. "Свяціль" часта азначае зорку або іншы светлавы крыніца, так што гэта можа быць пра сонца, месяц і зямлю.

4. У дзвюх матак па пяць хлапчанятак, на кожнага адно імя. Гэтая загадка выглядае як гульня словамі, якая можа адносіцца да пэўных прадметаў або паняццяў, якія звычайна ідуць парай або ў пэўных наборах.

5. Хто ходзіць зранку на чатырох, днём — на дзвюх, а вечарам — на трох нагах? Гэта класічная загадка, якая апісвае чалавека ў розныя перыяды яго жыцця: дзіцячасць (на чатырох), зрэласць (на дзвюх) і старасць (калі патрэбна хадунка або трасця, што робіць "трэцюю нагу").

Тэматыка гэтых загадак вельмі розная і ўключае ў сябе прыроду, чалавечае жыццё, астранамію, і метафарычнае разуменне навакольнага свету. Яны дэманструюць глыбокую сувязь між мовай, культурай, і спосабамі разважанняў людзей.