1) Используя план местности в атласе , опишите путь от населённого пункта до какого-либо обьекта местности . В каком направлении проходит этот путь ? Мимо каких объектов ? Какова его длина
2) На плане местности в атласе найдите место , где можно было бы разместить спортивную площадку , пляж , домик лесника .
3)Пользуясь планом местности в атласе , придумайте задания на определение:1] Напровлений на обьекты местности ; 2] Расположений между объектами. ; 3] обьектов по условным знакам

Ответ:

1. Используя план местности в атласе, опишите путь от населённого пункта до какого-либо объекта местности.
Предположим, на плане местности в атласе изображён населённый пункт и, например, озеро, расположенное на расстоянии 3 км на юго-запад. Путь от населённого пункта до озера проходит следующим образом:

• Выходите из населённого пункта на юго-запад по грунтовой дороге.
• По пути минуете лесной массив, расположенный справа от дороги.
• Примерно через 2 км дорога пересекает небольшую речку.
• Ещё через 1 км дорога упирается в берег озера.

Таким образом, маршрут проходит на юго-запад, вдоль дороги, мимо леса и речки, и его длина составляет 3 км.

2. На плане местности в атласе найдите место, где можно было бы разместить:

• Спортивную площадку. Лучше всего разместить спортивную площадку на ровной открытой местности вблизи населённого пункта. Например, это может быть свободная территория рядом с жилыми домами или на окраине поселения, чтобы обеспечить удобный доступ.
• Пляж. Для пляжа наиболее подходящим местом будет берег озера или реки с пологим склоном и песчаным покрытием. Важно, чтобы рядом не было болот или густых зарослей.
• Домик лесника. Домик лесника лучше разместить на опушке леса, недалеко от грунтовой дороги, чтобы был удобный подъезд, но при этом место должно быть достаточно удалено от оживлённых районов. Это обеспечит тихую и уединённую атмосферу.

3. Пользуясь планом местности в атласе, придумайте задания:

• Задания на определение направлений на объекты местности.

  • В каком направлении от населённого пункта находится озеро?
  • Где находится ближайшая лесная опушка по отношению к реке?
  • Определите направление от моста через реку к водонапорной башне.

• Задания на определение расположений между объектами.

  • Какие объекты расположены между населённым пунктом и озером?
  • Найдите объекты, которые находятся между дорогой и рекой.
  • Определите, что расположено между мостом и лесной опушкой.

• Задания на определение объектов по условным знакам.

  • Найдите на плане объект, обозначенный условным знаком "лесная сторожка".
  • Определите, что обозначено условным знаком "школа" и где она находится.
  • Какой объект обозначен условным знаком "водоём" рядом с дорогой?

Эти задания помогут лучше разобраться в чтении плана местности и ориентировании на местности с использованием карты.