Вопрос задан 28.01.2026 в 08:19. Предмет История. Спрашивает Красивин Сергей.

В чём выражается буржуазный характер в реформах: 1) отмены крепостного права, 2) земской реформы, 3) судебной, 4) городской, 5) военной, 6) народного образования?

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Актенел Адиль.

Буржуазный характер реформ 1860–1870-х годов (эпохи Александра II) выражался в том, что они разрушали или ослабляли сословно-крепостнические порядки и создавали условия для развития рыночной экономики, частной инициативы, капиталистических отношений, более «гражданских» (а не сословных) институтов управления и права. При этом реформы были компромиссными: они одновременно открывали дорогу капитализму и сохраняли сильные позиции дворянства и самодержавия.

Ниже — в чём именно проявлялся буржуазный характер каждой реформы.


1) Отмена крепостного права (1861)

Буржуазность здесь прежде всего в превращении крестьянина из «приложения к земле» в юридически свободного человека и в создании рынка рабочей силы.

  • Личная свобода: крестьянин перестал быть объектом купли-продажи и принудительного труда по воле помещика. Это принципиально важно для капитализма: появляется свободный субъект, который может заключать договоры.

  • Рынок труда: освобождение (пусть и ограниченное) создавало возможность наёмного труда в промышленности и сельском хозяйстве. Капиталистическое производство нуждается не в крепостных, а в наёмных работниках.

  • Товарно-денежные отношения: выкупные платежи, сделки с землёй (в перспективе), денежные повинности усиливали роль денег и кредита, втягивали деревню в рынок.

  • Стимулы к предпринимательству: помещичье хозяйство подталкивалось к переходу от барщины к денежной аренде, найму работников, товарному производству.

Компромиссность (выкуп, малоземелье, община) не отменяет буржуазного направления: реформой ломали крепостническую основу и запускали капиталистическую перестройку.


2) Земская реформа (1864)

Буржуазный характер земств — в создании элементов местного самоуправления, ориентированного на хозяйственные нужды территории, а не на сословную службу государю.

  • Самоуправление и «общественное хозяйство»: земства занимались дорогами, школами, больницами, статистикой, агрономией — то есть инфраструктурой и социальными условиями, которые нужны развивающейся экономике и рынку.

  • Выборность (пусть и имущественно-сословная): важен сам принцип представительства, характерный для буржуазного общества.

  • Формирование гражданской активности: земства становились площадкой для инициативы образованных слоёв (врачей, учителей, инженеров), то есть зарождалась общественная «публичная сфера», типичная для буржуазной модернизации.

Хотя дворянство доминировало, сама логика земства — рациональное управление хозяйством и услугами — была «буржуазной» по содержанию.


3) Судебная реформа (1864)

Это одна из самых «буржуазных» реформ, потому что капитализм и рынок требуют равных правил игры, защиты собственности и предсказуемого суда.

  • Равенство перед законом (в принципе): отход от чисто сословного правосудия и произвола администрации.

  • Независимость суда и несменяемость судей: важнейшее условие для защиты прав личности и собственности.

  • Гласность, состязательность, адвокатура: суд становится процедурой с аргументами, доказательствами и профессиональными представителями, а не «разбором по начальству».

  • Суд присяжных: элемент участия общества, характерный для гражданской (буржуазной) правовой культуры.

  • Единые юридические стандарты: формируется современная правовая среда, в которой возможны договоры, кредит, предпринимательство.

Даже при сохранении исключений (особые суды, ограничения для крестьянских дел) вектор реформы — модерный правовой порядок.


4) Городская реформа (1870)

Буржуазность городской реформы — в усилении роли города как центра торговли, промышленности и предпринимательства через городское самоуправление.

  • Городские думы и управы решали хозяйственные вопросы: благоустройство, санитария, водопровод, освещение, рынки, транспорт, пожарная охрана — всё это обслуживает рост городской экономики и капиталистического уклада.

  • Представительство по имущественному принципу: ключевыми субъектами управления становились собственники и налогоплательщики (купечество, домовладельцы, предприниматели) — типичная черта буржуазного общества.

  • Стимулирование городской инфраструктуры: без неё невозможны фабрики, торговля, рост рынка услуг и рабочей силы.

Ограниченность прав и контроль государства сохранялись, но по сути город делали более «хозяйственным организмом», а не сословным придатком администрации.


5) Военная реформа (1874 и сопутствующие изменения)

Буржуазный характер военных преобразований — в переходе от сословной рекрутчины к более рациональной системе, соответствующей индустриальному государству.

  • Всеобщая воинская повинность вместо рекрутского набора: принцип общей обязанности граждан (пусть с льготами) ближе к буржуазному пониманию государства и нации, чем к сословно-крепостнической модели.

  • Сокращение срока службы: это важно для экономики — меньше выбывания рабочих рук на десятилетия, больше возможностей для труда и производства.

  • Подготовка резерва: современная армия индустриальной эпохи строится на обученном резерве, а не на пожизненно «оторванных» рекрутах.

  • Модернизация управления, обучения, вооружения: армия становилась частью рационально организованного государства, которое обслуживает не дворянскую «службу», а национальные интересы и безопасность рынка/территории.


6) Реформа народного образования (1860–1870-е)

Буржуазность образования — в том, что оно становилось массовее, практичнее и нужнее экономике, а также формировало грамотного человека для рынка и гражданской жизни.

  • Расширение сети школ (в том числе земских): грамотность и элементарные навыки — базовое условие для индустриального труда, торговли, управления, армии.

  • Рост роли общественных институтов (земства, городские органы) в создании школ: образование перестаёт быть исключительно «сословной привилегией» или церковным делом, приобретает светско-хозяйственный смысл.

  • Подготовка специалистов: университеты и специализированные учебные заведения давали кадры для экономики — инженеров, врачей, учителей, чиновников нового типа.

  • Формирование «новых слоёв»: появлялась прослойка образованных профессионалов, связанных с трудом, услугами и управлением, а не только с наследственным статусом.

При этом государство и церковь сохраняли контроль и цензуру, но общий результат — рост грамотности и кадровой базы для капиталистического развития.


Итоговая логика буржуазного характера реформ

Во всех перечисленных реформах буржуазность выражалась в одном направлении: освобождение личности и труда, укрепление частноправовых отношений, развитие самоуправления, создание современного суда, поддержка городской и земской хозяйственной инфраструктуры, модернизация армии и расширение образования — то есть формирование институтов и условий, без которых капитализм и буржуазное общество развиваться не могут.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

История 24.01.2026 08:55 12 Қали Сәкен
Задать вопрос