Вопрос задан 29.11.2025 в 22:25. Предмет Литература. Спрашивает Бутаков Саша.

План составить рассказа Филиппок

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Солдатова Варя.

Вот подробный план рассказа Л. Н. Толстого «Филиппок»:

  1. Филиппок хочет в школу
    – Старший брат и деревенские ребята ходят в школу.
    – Маленький Филиппок тоже очень хочет учиться.
    – Ему обидно, что его не берут с собой.

  2. Запрет матери
    – Мать говорит Филиппку, что он ещё маленький.
    – Приказывает ему сидеть дома и топить печку.
    – Филиппок огорчается, но желание пойти в школу не пропадает.

  3. Решение убежать в школу
    – Мать уходит по делам.
    – Филиппок остаётся один дома.
    – Он решает всё-таки пойти в школу тайком.

  4. Сборы в школу
    – Мальчик надевает шубёнку, шапку, валенки.
    – Осторожно выходит из дома, чтобы никто не заметил.
    – Направляется по дороге к школе, как взрослый ученик.

  5. Путь к школе
    – Филиппок идёт по снегу, ему трудно, но он не сдаётся.
    – По дороге ему немного страшно, он один, но желание учиться сильнее страха.
    – Наконец он добирается до школы.

  6. Филиппок у крыльца школы
    – В школе уже идёт урок, мальчику неловко войти.
    – Он останавливается у крыльца и заглядывает в окно или дверь.
    – В это время на него начинает лаять собака.

  7. Шум у двери и внимание учителя
    – Лай собаки привлекает внимание учеников и учителя.
    – Учитель спрашивает, кто там.
    – Ребята замечают маленького мальчика у крыльца.

  8. Разговор Филиппка с учителем
    – Филиппка приглашают войти в класс.
    – Учитель спрашивает, кто он и почему пришёл.
    – Мальчик смущён, но честно рассказывает, что его зовут Филиппок, что он убежал из дома, потому что хочет учиться.

  9. Реакция учителя и учеников
    – Ребята с интересом и улыбками смотрят на смелого малыша.
    – Учитель сначала строго расспрашивает, но видит искреннее желание мальчика учиться.
    – Учитель хвалит Филиппка за смелость и стремление к учёбе.

  10. Приход матери в школу
    – Мать, обнаружив пропажу сына, пугается и идёт искать его.
    – Находит Филиппка в школе.
    – Сначала ругает его за непослушание.

  11. Слова учителя матери
    – Учитель заступается за Филиппка.
    – Говорит матери, что зря она его ругает: мальчик хочет учиться и, скорее всего, будет стараться больше всех.
    – Мать смягчается, понимает, что у сына серьёзное желание.

  12. Конец рассказа: начало учёбы Филиппка
    – Филиппок остаётся в школе.
    – Он рад, что мечта сбылась.
    – Учитель сажает его за парту, и начинается его первая настоящая учёба.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос