А. С. Пушкин. «Унылая пора! Очей очарованье!...» (4 класс)
Ответьте на вопросы:
1. Какие чувства вызывает у вас стихотворение Пушкина «Унылая пора! Очей очарованье!...»?
2. Какие средства художественной выразительности использует Пушкин для создания картины осени?
3. Рассмотрите репродукции картин В. Поленова «Золотая осень» и И. Левитана «Вечерний звон». Какие выразительные средства (цвет, свет и др.) используют художники, изображая осень?
4. Какая из картин больше соответствует стихотворению Пушкина?
5. Составьте план рассказа по этой картине.

1. Стихотворение вызывает спокойную радость и лёгкую грусть. Осень у Пушкина не только «унылая», но и прекрасная: яркая, свежая, торжественная.

2. Поэт использует такие средства выразительности:

• эпитеты: унылая пора, очей очарованье, пышное увяданье;
• олицетворение: природа словно живая, она увядает, но остаётся красивой;
• восклицания: они передают восхищение поэта;
• контраст: грусть осени соединяется с её красотой.

3. В картине В. Поленова «Золотая осень» художник использует тёплые жёлтые и золотистые краски, мягкий свет, спокойную реку и ясное небо. Осень выглядит нарядной и светлой. В картине И. Левитана «Вечерний звон» больше тихого вечернего света, мягких оттенков, спокойствия и задумчивости.

4. Больше стихотворению Пушкина соответствует картина В. Поленова «Золотая осень», потому что в ней особенно хорошо видны красота осенней природы, яркие краски и торжественное «увяданье».

5. План рассказа по картине В. Поленова «Золотая осень»:

• 1. Осенний день на берегу реки.
• 2. Золотые деревья и яркие краски природы.
• 3. Спокойная вода и просторное небо.
• 4. Настроение картины.
• 5. Почему эта осень кажется красивой.

0 0 Пожаловаться