1. С каким настроением вы бы прочитали эти стихи? Почему?
2. Как передают авторы это настроение? Какими мыслями, чувствами, наблюдениями поэты хотят поделиться с читателями?
3. Какие картины они рисуют словами?
4. Чьи стихи вам понравились больше? Почему?
5. Чтобы лучше представить себе, что отличает каждого из поэтов, делает его непохожим на других и узнаваемым (то есть в чём его индивидуальность), вспомните, какие ещё стихи этого поэта вы знаете, перечитайте их и подумайте, какие у поэта есть любимые герои и темы, каким он видит мир и как его рисует.
АВТОРЫ:
Елена Благинина «Форточка»
Борис Заходер «Дождик» и «Кискино горе»
Валентин Берестов «Урок листопада»
Юрий Коринец «Последнее яблоко»
Ирина Токмакова «В чудной стране» и «Невпопад»
Генрих Сапгир «Лесной разговор» и «Лягушонок и мышонок»
Эмма Мошковская (название произведения не указано)
Эдуард Успенский «Мой живой уголок» и «Необычайный слон»

1. Эти стихи можно читать с разным настроением: весело, удивлённо, ласково, иногда чуть грустно. В них много наблюдений за природой, животными, детскими чувствами и смешными случаями.

2. Авторы передают настроение через живые слова, повторы, звукопись, смешные ситуации и необычные сравнения. Они хотят поделиться радостью открытия: мир вокруг будто разговаривает с ребёнком.

3. Поэты рисуют словами картины дождя, листопада, леса, последнего яблока, домашних животных, чудной страны. Всё обычное у них становится сказочным и заметным.

4. Например, мне больше понравились стихи Бориса Заходера, потому что они смешные, легко читаются и в них животные ведут себя почти как люди. Но можно выбрать и другого автора, если его стихи ближе по настроению.

5. У каждого поэта своя индивидуальность. Благинина часто пишет тепло и по-домашнему. Заходер любит юмор и игру. Берестов внимательно смотрит на природу. Токмакова умеет создавать сказочный, немного странный мир. Сапгир часто играет словами и диалогами. Успенский пишет смешно, с фантазией и доброй выдумкой.

0 0 Пожаловаться