Анализ эпизодов рассказа К.Г. Паустовского «Телеграмма»
Прочти отрывок и закончи предложение ниже.
Телеграмма (фрагмент)
Константин Георгиевич Паустовский
По дороге встретилась учительница. Она недавно приехала из областного города и никого еще в Заборье не знала.
– Учителька идет, учителька! – зашептали мальчишки.
Учительница была молоденькая, застенчивая, сероглазая, совсем еще девочка. Она увидела похороны и робко остановилась, испуганно посмотрела на маленькую старушку в гробу. На лицо старушки падали и не таяли колкие снежинки. Там, в областном городе, у учительницы осталась мать – вот такая же маленькая, вечно взволнованная заботами о дочери и такая же совершенно седая.
Учительница постояла и медленно пошла вслед за гробом. Старухи оглядывались на нее, шептались, что вот, мол, тихая какая девушка и ей трудно будет первое время с ребятами – уж очень они в Заборье самостоятельные и озорные.
Учительница наконец решилась и спросила одну из старух, бабку Матрену:
– Одинокая, должно быть, была эта старушка?
– И-и, мила-ая, – тотчас запела Матрена, – почитай что совсем одинокая. И такая задушевная была, такая сердечная. Все, бывало, сидит и сидит у себя на диванчике одна, не с кем ей слова сказать. Такая жалость! Есть у нее в Ленинграде дочка, да, видно, высоко залетела. Так вот и померла без людей, без сродственников.
На кладбище гроб поставили около свежей могилы. Старухи кланялись гробу, дотрагивались темными руками до земли. Учительница подошла к гробу, наклонилась и поцеловала Катерину Петровну в высохшую желтую руку. Потом быстро выпрямилась, отвернулась и пошла к разрушенной кирпичной ограде.
За оградой, в легком перепархивающем снегу лежала любимая, чуть печальная, родная земля.
Учительница долго смотрела, слушала, как за ее спиной переговаривались старики, как стучала по крышке гроба земля и далеко по дворам кричали разноголосые петухи – предсказывали ясные дни, легкие морозы, зимнюю тишину.
Слова для справок
Телеграмма – короткое сообщение, первый вид связи через электрическую передачу информации – по телеграфу.
Ветла – вид дерева ивы.
Тесовая крыша – крыша из досок.
Крамской Иван Николаевич – российский художник, мастер жанровой, исторической и портретной живописи.
Стеклярус – стеклянные бусинки продолговатой формы, стеклянные трубочки, из которых делают украшения.
Тряпичница – женщина, интересующаяся только нарядами, тряпками.
Данный фрагмент посвящен новому, эпизодичному образу –, только что приехавшей в Заборье. Исходя из эпизода, образ учительницы характеризуется такими словами, как «, совсем еще девочка».
Ответы на вопрос
Данный фрагмент посвящен новому, эпизодичному образу — учительницы, только что приехавшей в Заборье.
Образ учительницы характеризуется словами: «молоденькая, застенчивая, сероглазая, совсем еще девочка».
Данный фрагмент посвящен новому, эпизодичному образу – учительницы, только что приехавшей в Заборье. Исходя из эпизода, образ учительницы характеризуется такими словами, как «молоденькая, застенчивая, сероглазая, совсем еще девочка».
В этом эпизоде Паустовский показывает трогательную первую встречу героини с чужой, одинокой старушкой, через которую раскрывается её доброта, чуткость и робкая, но искренняя эмоциональность. Учительница воспринимает смерть как личное переживание, сопереживает чужой утрате и одновременно ощущает связь со своей собственной матерью. Через эти детали автор создаёт живой, эмоционально насыщенный образ молодой девушки, впервые оказавшейся в новой среде.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

