Вопрос задан 03.04.2025 в 19:53. Предмет Литература. Спрашивает Терентьев Егор.

Читайте грустный текст про маму Уже 4 часа утра. Но маленький мальчик Дима всё еще не спит, он ждёт свою маму. Она ушла вечером и до сих пор не вернулась. Дима не знает что делать, на улицу идти искать её ему нет смысла. Опять он набирает её номер. 31 раз. Но как обычно аппарат абонента выключен. У Димы навернулись слёзы, он заплакал и даже не заметил как уснул. Проснулся он рано, и думает " Мамочка уже наверное пришла!! Как я скучал!!" Дима побежал в её комнату но мамы там не было. Кровать оставалась заправленной, никто не приходил даже.
Дима снова побежал к телефону, всё так же... Он решил позвонить в милицию, сообщить что мамы нет. Он позвонил и трубку сразу же взяли.
-Слушаем.
- Здравствуйте, помогите пожалуйста! Я Дима, мне 6 лет, моя мама вчера вечером ушла в гости и всё еще не пришла. Мне страшно!
- Мальчик не балуйся! А то оштрафуем твоих родителей, будешь знать!!- трубку бросили.
У Димы из глаз хлынули слёзы, он быстро накинул курточку и выбежал из дома. Он побежал по главной улице.
-Мама! Мамочка?! Ты где?! Отзовись!!- но никто даже не хотел из прохожих помочь малышу. Малыш пришёл домой. Благо у них оставалось еда.
Так прошло 3 дня. Дима места себе не находил. Никто даже не собирался искать его родную мамочку. Он уже не надеялся на помощь посторонних, перестал звонить в милицию. Он каждый день оббегал ближайшие дворы и искал маму.
Дима бежал, кричал, бежал. И опять накатывался потоком новых слёз. Он не хотел чтобы их кто то увидел и забежал за большой старый гараж. Он упал на землю и зарыдал. Когда он успокоился, он встал и увидел... Маму... Свою родную мамочку. Она лежала рядом с гаражом.. холодная... Дима обрадовался он бросился к ней, стал её обнимать и переворачивать, он подумал она спит.
-Мамочка! Любимая! Вставай! Пошли домой!
Но мама молчала. А когда он её перевернул, он увидел что её глаза широко открыты. А весь рот в крови. Дима испугался, но он не стал кричать, ему бы никто не помог, он разочаровался в людях, в их безразличии. Через неделю мальчика и маму нашли мёртвыми. Об этом разместили во всех газетах.

В какой стране живём? Пропадёт кто то или умирать будет, а никто и не заметит. Фу! Стыдно за страну....

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Шеник Алёна.

Этот текст вызывает глубокое чувство грусти, беспомощности и гнева. Он наглядно показывает, насколько может быть разрушительным безразличие окружающих и отсутствие должной помощи в трудных ситуациях. Рассмотрим его с нескольких сторон.

Эмоциональная сторона

История маленького Димы — это крик о помощи, который никто не услышал. Представьте себе состояние шестилетнего ребёнка, оставшегося в одиночестве, без мамы, без поддержки. Его отчаяние, страх и попытки найти спасение в окружающих — это попытка маленького человека справиться с тем, что неподвластно даже взрослым. Плач, звонки, поиски — всё это разбивается о стену безразличия, которая существует вокруг.

Проблема общества

Текст заставляет задуматься о том, как мы живём и как реагируем на чужую беду. Сотрудник милиции, который вместо помощи ребёнку выбрал упрёки. Прохожие, игнорирующие мольбы о помощи. Это яркое отражение социальной апатии и бюрократической черствости. Вопрос, который задаётся в конце текста: «В какой стране мы живём?» — риторический, но он бьёт в самое сердце. Почему-то пропажа человека, особенно если это взрослый, часто воспринимается как нечто обыденное, не требующее срочного вмешательства.

Ответственность и последствия

Такие истории, к сожалению, случаются в реальной жизни. Они — показатель того, как важно не оставаться равнодушным, слышать чужие проблемы и не перекладывать ответственность на других. Если бы хотя бы один человек откликнулся на мольбы ребёнка, исход мог бы быть совсем иным.

Что делать?

  1. Урок для каждого из нас: быть внимательнее к окружающим. Даже маленькая помощь или вовремя сказанное слово могут изменить чью-то жизнь.
  2. Системные изменения: важно реформировать структуры, отвечающие за безопасность граждан, чтобы такие случаи не оставались незамеченными. Особенно это касается обращения с сообщениями от детей.
  3. Воспитание сочувствия: с детства важно учить людей сопереживанию и готовности помочь.

Этот текст — не просто грустная история. Это призыв задуматься о том, какой мир мы строим, и что мы можем сделать, чтобы он стал лучше. Ведь в наших силах сделать так, чтобы никто больше не оставался одиноким в такие моменты.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Литература 03.09.2025 11:07 25 Гараева Назлыгуль
Задать вопрос