Какой приём использовал поэт, сначала дав описание славной осени, а затем показав страшную картину строительства дороги? Как актёр средствами художественного чтения воспроизводит этот приём?

Поэт использует приём контраста. Сначала он рисует живописную картину осени, полную красоты, покоя и природы, как бы задавая положительный фон. Однако затем внезапно появляется образ строительства дороги, который разрушает гармонию, создает напряжение и ассоциируется с разрушением природы и угрожающей человеческой деятельностью. Этот приём контраста помогает усилить эмоциональное воздействие стихотворения, подчеркивая конфликт между естественной красотой и вмешательством человека в неё.

Актёр, воспроизводя этот приём средствами художественного чтения, может использовать изменения тембра голоса, ритма и интонации. Сначала его голос будет мягким, спокойным и даже умиротворённым, когда он описывает осень, создавая ощущение покоя и гармонии. Когда же он переходит к части о строительстве дороги, его интонация может стать более резкой, агрессивной или тревожной, что подчеркнёт контраст и вызовет у слушателей чувство беспокойства и дискомфорта. Такой переход в голосе помогает зрителям или слушателям почувствовать внутренний конфликт, который выражает поэт, и делает картину более яркой и эмоционально насыщенной.