Составители проверочных работ для школьников отдали на экспертизу следующее тестовое задание.
Укажите строки, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) Предохр_нять, пл_дотворный
2) Сов_ршенный, посв_етить
3) Отл_чать, разм_стить
4) Укр_щать, об_яние
5) Зап_вать, подм_сти
Эксперт написал, что два "неудачных" слова делают всё задание целиком некорректным. Поясните мнение эксперта. Измените задание так, чтобы оно стало корректным.

В этом задании необходимо определить строки, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Проблема заключается в том, что некоторые слова содержат разную букву в пропуске, что делает невозможным выполнение задания с уверенностью. Давайте разберём каждую строку подробно, чтобы понять, что именно могло стать причиной критики эксперта.

Анализ строк:

1. Предохр_нять, пл_дотворный
   В первом слове "предохранять" пропущена буква "а", а во втором слове "плодотворный" пропущена буква "о". Здесь однозначно видно, что буквы в пропусках разные. Это делает данный ряд некорректным для выполнения условия задания, поскольку буквы не совпадают.

2. Сов_ршенный, посв_етить
   В слове "совершенный" пропущена буква "е", а в слове "посвятить" пропущена буква "я". Опять же, пропущенные буквы различаются, следовательно, этот ряд также нельзя считать верным.

3. Отл_чать, разм_стить
   В слове "отличать" пропущена буква "и", а в слове "разместить" пропущена буква "е". Здесь также нет совпадения между пропущенными буквами, что делает этот вариант неверным.

4. Укр_щать, об_яние
   В слове "укрощать" пропущена буква "о", а в слове "обаяние" пропущена буква "а". Опять пропущены разные буквы, и этот ряд также не подходит.

5. Зап_вать, подм_сти
   В слове "запевать" пропущена буква "е", а в слове "подмести" пропущена буква "е". В этом случае обе пропущенные буквы совпадают, и этот ряд является корректным.

Мнение эксперта

Эксперт отметил, что задание целиком некорректно из-за присутствия в нём двух "неудачных" слов, которые создают ошибочные строки, и эти строки не удовлетворяют условию задания. Из пяти предложенных вариантов ни один, кроме пятого, не соответствует критериям задания. В первых четырёх строках пропущены разные буквы, и это затрудняет выполнение задания, так как учащийся не может однозначно выделить ряды, в которых во всех словах пропущена одна и та же буква.

Как изменить задание, чтобы оно стало корректным?

Чтобы сделать задание корректным, нужно пересоставить строки так, чтобы во всех словах одного ряда пропущенная буква была одной и той же. Приведём исправленный вариант:

1. Предохранять, обратить
2. Совершенный, открепить
3. Укрощать, побороть
4. Отделать, подмести
5. Запевать, осветить

В этом исправленном варианте во всех словах каждого ряда пропущена одна и та же буква, что делает задание полностью корректным и выполнимым для школьников. Теперь учащиеся могут уверенно определить строки, соответствующие условиям задания.