Составьте предложение из слов каждой строчки.Поставьте имена существительные в нужном падеже. У,вдоль,в,клёны,дорожка,грядка,выстроились,ряд. Тянулись,тени,берёза,до,длинные. Я,кустов,услышал,чаща,голосок,из,иволга. Тётя.стоял,дом,деревня,около. Рыба,Серёжка.был,у,для.сачок.ловли. Определите падежи имён существительных.Выделите окончания. В предложениях 2,3,4 подчеркните члены предложения.

Хорошо, давайте выполним задание шаг за шагом.

1. Составляем предложения

1) У дорожки, вдоль грядки, в ряду выстроились клёны.
2) От берёзы тянулись длинные тени до дорожки.
3) Я услышал голосок иволги из чащи кустов.
4) Около деревни стоял дом тёти.
5) У Серёжки был сачок для ловли рыбы.

2. Определяем падежи существительных и выделяем окончания

1)

• дорожки – Р.п. ед.ч. (окончание -и)

• грядки – Р.п. ед.ч. (-и)

• ряду – Д.п. ед.ч. (-у)

• клёны – И.п. мн.ч. (-ы)

2)

• берёзы – Р.п. ед.ч. (-ы)

• тени – И.п. мн.ч. (-и)

• дорожки – Р.п. ед.ч. (-и)

3)

• голосок – В.п. ед.ч. (нулевое окончание)

• иволги – Р.п. ед.ч. (-и)

• чащи – Р.п. ед.ч. (-и)

• кустов – Р.п. мн.ч. (-ов)

4)

• деревни – Р.п. ед.ч. (-и)

• дом – И.п. ед.ч. (нулевое окончание)

• тёти – Р.п. ед.ч. (-и)

5)

• Серёжки – Р.п. ед.ч. (-и)

• сачок – И.п. ед.ч. (-к)

• ловли – Р.п. ед.ч. (-и)

• рыбы – Р.п. ед.ч. (-ы)

3. Подчеркнём члены предложения (для предложений 2, 3, 4)

2) Тени (подлежащее) тянулись (сказуемое) от берёзы (обстоятельство места) до дорожки (обстоятельство места).

3) Я (подлежащее) услышал (сказуемое) голосок (дополнение) иволги (определение, зависимое от дополнения) из чащи кустов (обстоятельство места).

4) Дом (подлежащее) стоял (сказуемое) около деревни (обстоятельство места) тёти (определение, зависимое от подлежащего).

Хотите, я оформлю это в виде наглядной таблицы с падежами и окончаниями для каждого предложения, чтобы было удобнее воспринимать?