Восстановите слово, которое пропущено в цепочке. 1. Дуб - ... - дубочек. Друг -... - дружочек. Сын - -
сыночек. 2. Старый -... - постареть. Добрый -... - подобреть.
Смелый -... - осмелеть. 3. Жара -... - нежаркий. Длина -
недлинный. Сила -... - несильный.​

1. В первой цепочке пропущены уменьшительно-ласкательные формы слов. У нас есть:

• Дуб – дубок – дубочек
• Друг – дружок – дружочек
• Сын – сынок – сыночек

Здесь очевидно, что недостающее слово — это промежуточная форма между исходным и окончательным вариантом. Например, от "дуб" образуется "дубок", а от "сын" — "сынок".

2. Во второй цепочке пропущены формы глаголов, обозначающие изменения свойств. В примерах видно:

• Старый – стареть – постареть
• Добрый – добреть – подобреть
• Смелый – смелеть – осмелеть

Глаголы образуются от прилагательных и означают изменение состояния: человек становится старше, добрее, смелее. Следовательно, недостающие глаголы — это переходные формы, обозначающие движение в сторону увеличения или изменения качества.

3. В третьей цепочке речь идет о формах отрицательных прилагательных:

• Жара – жаркий – нежаркий
• Длина – длинный – недлинный
• Сила – сильный – несильный

Таким образом, здесь пропущены прилагательные, которые указывают на отсутствие или ослабление признака.