Перепишите, расставляя знаки препинания. Выделите грамматическую основу предложений и подчеркните определения. Определите типы сказуемых. Чем выражены определения? Каждый человек должен любить свой народ свой язык свою историю и культуру. Именно сила этой великой любви способствует сохранению самобытности и сути нации. Мне кажется что незнание родного языка это трагедия такая же как если бы имея живых родителей не знать их. Только родное слово познанное и постигнутое в детстве может может напоить душу поэзией пробудить в человеке первые истоки национальной гордости.

Предложение 1:
Каждый человек должен любить свой народ, свой язык, свою историю и культуру.

Грамматическая основа: человек должен любить.
Тип сказуемого: составное глагольное сказуемое (вспомогательный глагол должен + инфинитив любить).
Определения:
– свой (в словосочетаниях свой народ, свой язык, свою историю) — определения-местоимения, выражены притяжательными местоимениями.

Предложение 2:
Именно сила этой великой любви способствует сохранению самобытности и сути нации.

Грамматическая основа: сила способствует.
Тип сказуемого: простое глагольное сказуемое.
Определения:
– этой (любви) — указательное определение, выражено указательным местоимением;
– великой (любви) — качественное определение, выражено качественным прилагательным.

Предложение 3:
Мне кажется, что незнание родного языка — это трагедия, такая же, как если бы, имея живых родителей, не знать их.

Грамматическая основа главного предложения: мне кажется.
Грамматическая основа придаточного: незнание (есть) трагедия.
Тип сказуемого в главном: простое глагольное сказуемое (кажется).
Тип сказуемого в придаточном: составное именное сказуемое (есть трагедия).
Определения:
– родного (языка) — качественное определение, выражено качественным прилагательным;
– живых (родителей) — качественное определение, выражено качественным прилагательным.

Предложение 4:
Только родное слово, познанное и постигнутое в детстве, может напоить душу поэзией, пробудить в человеке первые истоки национальной гордости.

Грамматическая основа: слово может напоить, (может) пробудить.
Тип сказуемого: составное глагольное (может + инфинитивы напоить, пробудить).
Определения:
– родное (слово) — качественное определение, выражено качественным прилагательным;
– познанное и постигнутое (в детстве) — причастные определения, выражены причастиями;
– первые (истоки) — количественное определение, выражено порядковым числительным;
– национальной (гордости) — качественное определение, выражено качественным прилагательным.