Укажите падеж имен существительных. подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. выпишите из каждого предложения словосочетания выделенных именсуществительных с теми словами, с которыми они связаны по смыслу.1. Муравей тащит хвоенку.2. Шмели перелетали с цветка на цветок .3. В вышине парили огромные ястребы.4. Над водой кружились белые чайки.5. Корабль плыл к берегу.

Падежи существительных:

• муравей — именительный падеж (кто?)

• хвоенку — винительный падеж (что?)

Грамматическая основа: муравей тащит

Словосочетание с выделенным существительным (с зависимым словом):

• тащит хвоенку

Падежи существительных:

• шмели — именительный падеж (кто?)

• цветка — родительный падеж (с кого? с чего?)

• цветок — винительный падеж (на кого? на что?)

Грамматическая основа: шмели перелетали

Словосочетания с выделенными существительными (с зависимыми словами):

• с цветка

• на цветок

Падежи существительных:

• вышине — предложный падеж (где? в чём?)

• ястребы — именительный падеж (кто?)

Грамматическая основа: ястребы парили

Словосочетание с выделенным существительным (с зависимым словом):

• в вышине

Падежи существительных:

• водой — творительный падеж (над кем? над чем?)

• чайки — именительный падеж (кто?)

Грамматическая основа: чайки кружились

Словосочетание с выделенным существительным (с зависимым словом):

• над водой

Падежи существительных:

• корабль — именительный падеж (кто? что?)

• берегу — дательный падеж (к кому? к чему?)

Грамматическая основа: корабль плыл

Словосочетание с выделенным существительным (с зависимым словом):

• к берегу