Составте план срочно нужно!!!!!! В старой московской церкви Богоявления, что в Елохове,8 июня 1799 года дьячок вывел гусинным пером старинной вязью: "У майора Сергия Львовича Пушкина родился сын Александр.Крещён июня 8 дня..."Метрическая запись о рождении гениального русского поэта была помечена днём позже, как он родился, 26 мая (6 июня по новому стилю) после захода солнца.

В Москве прошло детство поэта, в доме его родителей собирались самые известные писатели. Будущий поэт рано ознакомился с русской и французской литературой: в доме его отца была большая библиотека.

Воспитанный в литературной среде (отец и дядя писали стихи), будущий поэт рано удивил всех своими стихами. В письмах друзей дома можно прочитать замечательные слова: «Три Пушкина в Москве, и все они поэты».

Сергей Львович, отец поэта, был прекрасным актёром, играл в домашних спектаклях, мастерски читал пьесы французского писателя Мольера. Известным поэтом своего времени был дядя, Василий Львович. Писал стихи и дальний родственник — Алексей Михайлович Пушкин. Стихи слагали старшая сестра Александра Сергеевича Ольга и младший брат Лев.

Брат Пушкина, Лев Сергеевич, рассказывал, что «страсть к поэзии» появилась у будущего поэта рано, на восьмом году он уже сочинял на французском языке маленькие комедии, проводил бессонные ночи в кабинете отца и «там пожирал книгу одну за другой», что он был одарён памятью невероятной, на одиннадцатом году «знал наизусть всю французскую литературу».

Благотворное влияние оказали на юного Пушкина бабушка Мария Алексеевна и няня Арина Родионовна, которые ознакомили его с устным народным творчеством.

Вспомним пушкинские сказки: «Сказку о рыбаке и рыбке», «Сказку о царе Салтане...». О чём эти сказки? Когда вы их прочитали? В этом году мы ещё раз вернёмся к пушкинскому «Прологу» к «Руслану и Людмиле»: «У лукоморья дуб зелёный...» — как бы собирательной картине всех сказок. О каких героях напоминает нам поэт, что вспоминаем мы, когда читаем строки о зелёном дубе с золотой цепью, по которой ходит кот учёный? Мы читаем завораживающие музыкой стиха строки, чувствуем улыбку поэта, верим и не верим в рассказанные им чудеса...

«Пушкинская сказка—прямая наследница народной»,— утверждал детский писатель С. Я. Маршак. Прочитаем внимательно сказки А. С. Пушкина, попробуем вместе подтвердить или опровергнуть его слова.

Для создания подробного плана по данному тексту можно выделить основные аспекты биографии и творчества Александра Сергеевича Пушкина, которые освещены в описании. Вот примерный план с пояснениями к каждому пункту:

1. Рождение и крещение А. С. Пушкина

• Место и дата рождения: Москва, церковь Богоявления в Елохове, 26 мая (6 июня по новому стилю) 1799 года.
• Обстоятельства рождения: дьячок оставил запись о крещении гусинным пером, указав дату.
• Семейная атмосфера: Пушкин родился в семье, где была сильная связь с литературой и искусством.

2. Детство поэта

• Место проведения детства: Москва, в доме родителей, где часто собирались известные писатели.
• Знакомство с литературой: с раннего возраста Пушкин был окружён русской и французской литературой благодаря обширной библиотеке отца.
• Влияние литературного окружения: раннее творчество, поощряемое литературной средой в семье (стихи отца и дяди).

3. Литературное окружение в семье

• Влияние отца, Сергея Львовича Пушкина: писал стихи, выступал в домашних спектаклях, увлекался французской литературой.
• Роль дяди, Василия Львовича Пушкина: был известным поэтом своего времени и вдохновлял юного Пушкина.
• Литературные традиции в семье: стихи писали также сестра Ольга и младший брат Лев, дальний родственник Алексей Михайлович Пушкин.

4. Формирование поэтического дара Пушкина

• Раннее начало творчества: по словам брата, Пушкин уже в восемь лет сочинял комедии на французском.
• Чтение и память: проводил много времени за чтением, запоминал наизусть произведения французской литературы.
• Особенности таланта: обладал выдающейся памятью и ранней страстью к поэзии.

5. Влияние бабушки и няни

• Роль бабушки Марии Алексеевны и няни Арины Родионовны: познакомили Пушкина с устным народным творчеством, сказками и преданиями.
• Связь с народной культурой: позднее это отразилось в пушкинских сказках.

6. Творчество А. С. Пушкина и народная сказка

• Известные сказки: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане» и другие произведения, навеянные русским фольклором.
• Произведение «Руслан и Людмила»: пролог «У лукоморья дуб зелёный...» — сборный образ сказочной традиции.
• Связь с фольклором: творчество Пушкина как продолжение русских народных сказок, как отметил писатель С. Я. Маршак.

7. Пушкинская сказка как наследие народной культуры

• Исследование темы: чтение и анализ сказок Пушкина для подтверждения или опровержения мнения С. Я. Маршака о народных корнях его творчества.
• Особенности пушкинских сказок: поэтический стиль, образы и музыкальность стихов, которые передают волшебный мир народного творчества.

Этот план охватывает биографические сведения, формирование поэтического дара Пушкина, влияние на его творчество литературной среды и народной культуры.