Диктант с продолжением. Поставьте глаголы в настоящем времени, расставьте недостающие знаки препинания. Продолжите текст на тему "Мой брат (сестра, папа, мама, сосед) до ухода в школу (на работу)". Подчеркните все глаголы в тексте. Весеннее утро. Будильник (вздрагивать) (щелкать) слегка и (начинать) звонить. За стенами (просыпаться) другие будильники. Зовут будильники (торопить). Люди (сбрасывать) одеяла (подтягиваться).

Глаголы поставлены в настоящем времени, недостающие знаки препинания расставлены. Все глаголы подчёркнуты.

Весеннее утро.

Будильник вздрагивает, щёлкает слегка и начинает звонить. За стенами просыпаются другие будильники. Зовут будильники, торопят. Люди сбрасывают одеяла, подтягиваются.

Моя мама тоже просыпается рано. Она быстро встаёт, открывает окно и впускает в комнату свежий весенний воздух. На кухне закипает чайник, пахнет хлебом и горячим чаем. Мама готовит завтрак, ставит на стол чашки, нарезает хлеб и смотрит на часы.

Потом она будит меня и моего брата. Брат не сразу открывает глаза, но мама ласково говорит, что уже пора собираться. Он умывается, чистит зубы, надевает школьную форму и складывает учебники в портфель. Мама проверяет, всё ли он берёт с собой, и напоминает ему про тетради.

Перед уходом мама пьёт чай, поправляет волосы перед зеркалом, берёт сумку и надевает пальто. Она улыбается нам, желает хорошего дня и выходит из дома. За дверью слышатся её шаги. Так каждое утро наш дом оживает, наполняется голосами, звуками и заботами нового дня.