1. Раскрыть скобки, вставить буквы, расставить запятые. 1. Наконец он встал со вздохом и, помедлив немного, ушел в темноту. 2. Он бродил вдали, не приближаясь к людям. 3. Жук, укусивший Тома за палец, был отброшен прочь, а укушенный палец мальчик сунул в рот. 4. Его доверие было подорвано вконец. 5. Они схватились врукопашную, нанося друг другу удары и топча траву. 6. Проснувшись поутру, Том долго не мог сообразить, где он. 7. Дальше нельзя было идти вброд. 8. Напряженно глядя вперед, он соскользнул в воду. 9. Выбившись из сил, они выбегали на песчаный пляж, кидались врастяжку на раскаленный песок, а затем снова бросались в воду, начиная все сначала. 10. Они бросились бежать врассыпную, спотыкаясь о корни деревьев и путаясь в диком винограде, росшем повсюду. 11. Гек вышел из засады и пошел за ними, неслышно ступая босыми ногами и держась поодаль. 12. Они обогнули остров, встретившийся им, и пошли под парами вверх, изредка стреляя из пушки. 13. Это был поистине удивительный человек, говорящий по-немецки, по-голландски, по-латыни, по-испански и по-итальянски. 14. Во время бури, оказавшейся поистине ужасной, нас отнесло к необитаемому острову. 15. Нестерпимо хочется обратить в явь овладевшую тобою мечту. 16. Внук, поглядывая исподлобья, что-то негромко говорил дедушке, греющему у горячо горевшего костра руки. 17. В шахтах работать нелегко, а тяжело. 18. В горячем цеху работать нелегко. 19. Вот нехотя с ума свела! 20. Такие дела делаются небыстро. 2. Раскрыть скобки. Ввысь подняться – в высь небесную взлететь; Век не забыть друга – в век технизации; Вконец разобидеться – в конец переулка уйти; Вкосую расчертить – в косую линейку тетрадь; Вовремя прийти – во время урока; Впору сшит костюм – в пору испытаний; Врастяжку говорить – в растяжку отдать обувь; Втайне готовить сюрприз – в тайне кроется ответ; Наверх взойти – на верх склона взойти; Назавтра будет праздник – на завтра отложить дела; Наутро выпал снег – на утро строить планы.

Вот подробное разборное оформление предложений по заданию:

1. Раскрытие скобок, вставка букв, расстановка запятых

1. Наконец он встал со вздохом и, помедлив немного, ушёл в темноту.

2. Он бродил вдали, не приближаясь к людям.

3. Жук, укусивший Тома за палец, был отброшен прочь, а укушенный палец мальчик сунул в рот.

4. Его доверие было подорвано вконец.

5. Они схватились врукопашную, нанося друг другу удары и топча траву.

6. Проснувшись поутру, Том долго не мог сообразить, где он.

7. Дальше нельзя было идти вброд.

8. Напряжённо глядя вперёд, он соскользнул в воду.

9. Выбившись из сил, они выбегали на песчаный пляж, кидались в растяжку на раскалённый песок, а затем снова бросались в воду, начиная всё сначала.

10. Они бросились бежать врассыпную, спотыкаясь о корни деревьев и путаясь в диком винограде, росшем повсюду.

11. Гек вышел из засады и пошёл за ними, неслышно ступая босыми ногами и держась поодаль.

12. Они обогнули остров, встретившийся им, и пошли под парами вверх, изредка стреляя из пушки.

13. Это был поистине удивительный человек, говорящий по-немецки, по-голландски, по-латыни, по-испански и по-итальянски.

14. Во время бури, оказавшейся поистине ужасной, нас отнесло к необитаемому острову.

15. Нестерпимо хочется обратить в явь овладевшую тобою мечту.

16. Внук, поглядывая исподлобья, что-то негромко говорил дедушке, греющему у горячо горевшего костра руки.

17. В шахтах работать нелегко, а тяжело.

18. В горячем цеху работать нелегко.

19. Вот нехотя с ума свела!

20. Такие дела делаются небыстро.

2. Раскрытие скобок

1. Ввысь подняться – в высь небесную взлететь.

2. Век не забыть друга – в век технизации.

3. Вконец разобидеться – в конец переулка уйти.

4. Вкосую расчертить – в косую линейку тетрадь.

5. Вовремя прийти – во время урока.

6. Впору сшит костюм – в пору испытаний.

7. Врастяжку говорить – в растяжку отдать обувь.

8. Втайне готовить сюрприз – в тайне кроется ответ.

9. Наверх взойти – на верх склона взойти.

10. Назавтра будет праздник – на завтра отложить дела.

11. Наутро выпал снег – на утро строить планы.

Если нужно, я могу сделать наглядную таблицу для второго задания, чтобы легко увидеть слово и его раскрытую форму. Это сильно упрощает запоминание.