Вопрос задан 25.06.2026 в 10:37. Предмет Русский язык. Спрашивает Чепурко Артём.

Как вы думаете, чем закончилась эта история? Кратко (3–4 предложения) расскажите об этом. Рассказ (именно этого отрывка!): За окном кричали мальчишки. Солнце светило, очень сильно пахло сиренью. Меня тянуло выпрыгнуть в окно и побежать к ребятам. Но на столе лежали мои учебники. Они были изорванные, залитые чернилами, грязные и ужасно скучные. Но они были очень сильными. Они держали меня в душной комнате, заставляли решать задачу о каких-то допотопных землекопах, вставлять пропущенные буквы, повторять никому не нужные правила и делать многое другое, что мне было совсем неинтересно. Я так вдруг возненавидел свои учебники, что схватил их со стола и что было сил швырнул на пол. — Пропадите вы пропадом! Надоели! — закричал я не своим голосом. Раздался такой грохот, словно с высокого дома на мостовую упали сорок тысяч железных бочек. Кузя метнулся с подоконника и прижался к моим ногам. Стало темно, как будто потухло солнце. А ведь оно только что светило. Потом комната озарилась зеленоватым светом, и я заметил каких-то странных человечков. На них были балахоны из покрытой кляксами мятой бумаги. У одного на груди чернело очень знакомое пятно с ручками, ножками и рожками.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Аглямов Адель.

Я думаю, учебники ожили и решили проучить мальчика за то, что он так небрежно с ними обращался. Странные человечки, похожие на кляксы и страницы, могли утащить его в необычную страну невыученных уроков. Там ему пришлось бы самому исправлять свои ошибки и понимать, зачем нужны правила и задачи. После этого он вернулся бы домой и уже не стал бы бросать учебники на пол.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос