С картофелем связана такая интересная история. Очень давно один адмирал привёз из Англии первый картофель. Хозяин посадил новое растение в огороде. Он решил угостить овощем своих друзей. Но повар приготовил не клубни, а листья и стебли растения. Новое блюдо никому не понравилось. Адмирал приказал сжечь кусты картофеля в огороде. Потом дети нашли в золе горячие клубни. Их попробовали, и картофель понравился. С тех пор его стали печь и варить.

Составьте план текста.
Укажите существительные в винительном падеже.

План текста:

• 1. Адмирал привёз первый картофель из Англии.
• 2. Хозяин посадил новое растение в огороде.
• 3. Повар приготовил листья и стебли вместо клубней.
• 4. Гостям не понравилось новое блюдо.
• 5. Кусты картофеля сожгли.
• 6. Дети нашли в золе горячие клубни.
• 7. Картофель стали печь и варить.

Существительные в винительном падеже:

• картофель — «привёз картофель», «посадил картофель»; отвечает на вопрос «что?»;
• растение — «посадил растение»; отвечает на вопрос «что?»;
• овощем — не винительный падеж, а творительный: «угостить чем?»;
• друзей — «угостить кого?»; винительный падеж;
• листья — «приготовил что?»; винительный падеж;
• стебли — «приготовил что?»; винительный падеж;
• блюдо — «блюдо не понравилось»; здесь именительный падеж, не винительный;
• кусты — «сжечь что?»; винительный падеж;
• клубни — «нашли что?», «попробовали что?»; винительный падеж;
• картофель — «стали печь и варить что?»; винительный падеж.

Итого существительные в винительном падеже: картофель, растение, друзей, листья, стебли, кусты, клубни.

0 0 Пожаловаться