Расставить знаки препинания. Подчеркнуть грамматические основы, обособленные члены предложения. 1. На ветке сидел соловей, насвистывающий звонкие трели. 2. В небе показался воздушный шар, улетающий куда-то вдаль. 3. На улице шёл дождь, сопровождающийся громовыми раскатами. 4. На сцене появились танцующие вальс дети. 5. Мы восхищённо смотрели на закат, не отрывая от него глаз. 6. Увидев детей, кошка поспешила скрыться.

0 0 Пожаловаться