4. Выпишите существительные с суффиксами -чик/-щик из текстов предыдущих заданий, графически выделяя части слова. Дрессировать, водопровод, упаковывать, вертолёт, табун, камень. 1. От данных слов образуйте существительные с суффиксами -чик/-щик. 2. Заполните таблицу, используя информацию из текста. Предположите, какие ещё профессии могут появиться в будущем. Вспомните, о каких профессиях вы говорили на прошлых уроках. Какие из них можно отнести к новым? Внесите их в таблицу. Профессии, которые устарели | Новые профессии | Профессии будущего Слова из текста: фонарщик, ямщик (шофёр).

0 0 Пожаловаться