Укажите, к какому стилю относятся тексты: 1) художественный 2) научный 3) разговорный 4) публицистический 5) официально-деловой
А) «Ветер – это движение воздушных масс над поверхностью Земли. Движение воздуха от Земли называется восходящим потоком, а движение вниз – нисходящим. Ветер – это один из важнейших элементов природы. Его название зависит от стороны света. Например, ветер, дующий с юга на север, называется южным, а с северо-запада на юго-восток – северо- Слушай, сегодня на улице такой ветрище! Мне аж страшно! Дует так сильно, что с ног сбивает!»
В) «Орфоэпия – раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах».
Г) «Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. И ещё – с уважения к таким же чувствам людей, которые тоже любят свой дом, свою землю, свое – пусть и непонятное тебе западный ветер».
Б) «– родное слово».
Д) «Серёжа накатывает мяч на Ваньку, и тот — бац! — неожиданно бьёт с ходу. Мяч со свистом летит в ворота»

Давайте разберем каждый текст и определим, к какому стилю он относится:

А)
«Ветер – это движение воздушных масс над поверхностью Земли. Движение воздуха от Земли называется восходящим потоком, а движение вниз – нисходящим. Ветер – это один из важнейших элементов природы. Его название зависит от стороны света. Например, ветер, дующий с юга на север, называется южным, а с северо-запада на юго-восток – северо-западный».

Стиль: научный
Обоснование: Текст содержит точные определения, научные термины и описания явлений. Информация подана в строгой логической последовательности и без эмоциональной окраски.

Б)
«Слушай, сегодня на улице такой ветрище! Мне аж страшно! Дует так сильно, что с ног сбивает!»

Стиль: разговорный
Обоснование: Текст содержит эмоционально окрашенные выражения («ветрище», «аж страшно»), разговорную лексику и интонацию, типичную для повседневного общения.

В)
«Орфоэпия – раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах».

Стиль: научный
Обоснование: Этот текст представляет собой краткое определение научного термина. Используются точные формулировки и отсутствуют эмоциональные элементы.

Г)
«Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. И ещё – с уважения к таким же чувствам людей, которые тоже любят свой дом, свою землю, своё родное слово».

Стиль: публицистический
Обоснование: Текст призывает к уважению и любви к родной культуре. Эмоциональная окраска сочетается с общественной значимостью и стремлением воздействовать на чувства читателя.

Д)
«Серёжа накатывает мяч на Ваньку, и тот — бац! — неожиданно бьёт с ходу. Мяч со свистом летит в ворота».

Стиль: художественный
Обоснование: Текст описывает действия персонажей, использует выразительные средства языка, такие как звукоподражание («бац!», «со свистом»), что характерно для художественного стиля.

Итог:

1. А — научный
2. Б — разговорный
3. В — научный
4. Г — публицистический
5. Д — художественный