Задания любые с ответами на переходные и непереходные
глаголы

Переходные и непереходные глаголы — задания с ответами

Кратко:

Переходные глаголы — это глаголы, которые обозначают действие, направленное на предмет, и могут иметь после себя существительное или местоимение в винительном падеже без предлога (кого? что?).

Примеры:

• читать книгу (что?)

• строить дом (что?)

• встретить друга (кого?)

Непереходные глаголы — это глаголы, которые не требуют дополнения в винительном падеже и обозначают действие или состояние самого предмета.

Примеры:

• идти

• спать

• улыбаться

• лететь

• радоваться

Задание 1. Определите, какой глагол переходный, а какой непереходный.

1. Мальчик читает книгу.

2. Девочка смеётся.

3. Учитель объясняет правило.

4. Птицы летят на юг.

5. Мама готовит обед.

6. Дети играют во дворе.

7. Художник рисует картину.

8. Солнце светит ярко.

Ответы:

1. читает — переходный (читает что? книгу)

2. смеётся — непереходный

3. объясняет — переходный (объясняет что? правило)

4. летят — непереходный

5. готовит — переходный (готовит что? обед)

6. играют — непереходный

7. рисует — переходный (рисует что? картину)

8. светит — непереходный

Задание 2. Найдите переходные глаголы.

1. купить подарок

2. идти домой

3. любить природу

4. смотреть фильм

5. спать ночью

6. написать письмо

7. бежать быстро

8. открыть дверь

Ответы:

Переходные глаголы:

• купить (подарок)

• любить (природу)

• смотреть (фильм)

• написать (письмо)

• открыть (дверь)

Непереходные:

• идти

• спать

• бежать

Задание 3. Вставьте подходящее слово и определите переходность глагола.

1. Я читаю ________.

2. Мы гуляем ________.

3. Он построил ________.

4. Дети смеются ________.

5. Она написала ________.

Ответы:

1. Я читаю книгу. — читать, переходный глагол.

2. Мы гуляем в парке. — гулять, непереходный глагол.

3. Он построил дом. — построить, переходный глагол.

4. Дети смеются громко. — смеяться, непереходный глагол.

5. Она написала письмо. — написать, переходный глагол.

Задание 4. Разделите глаголы на две группы.

Слова:
рисовать, спать, помогать, работать, любить, отдыхать, строить, плавать, видеть, улыбаться.

Ответы:

Переходные глаголы:

• рисовать (картину)

• помогать (кому? чем? — обычно непереходный, требует другого управления)

• любить (кого? что?)

• строить (что?)

• видеть (кого? что?)

Непереходные глаголы:

• спать

• работать

• отдыхать

• плавать

• улыбаться

Задание 5. Определите переходность глаголов в предложениях.

1. Бабушка испекла пирог.

2. Мальчик быстро побежал.

3. Мы изучаем русский язык.

4. Кошка умывается.

5. Папа чинит машину.

Ответы:

1. испекла — переходный (испекла что? пирог)

2. побежал — непереходный

3. изучаем — переходный (изучаем что? русский язык)

4. умывается — непереходный

5. чинит — переходный (чинит что? машину)

Вывод:
Чтобы определить переходный глагол, нужно задать вопрос кого? что? и найти прямое дополнение без предлога. Если такого дополнения нет, чаще всего глагол является непереходным.