А1. В каком ряду все слова являются деепричастиями?
1) вися, висевший, висящий
2) думая, подумав, подумавший
3) решая, решив, решающий
4) танцуя, станцевав, нарисовав

А2. Укажите номер предложения, в котором есть деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены).
1) Мы остановились на берегу озера заросшего камышом.
2) Лягушка на лугу увидевши Вола затеяла сама в дородстве с ним сравняться.
3) Пчела хлопочет вокруг распустившегося цветка.
4) От реки шел туман окутывал прибрежные кусты.

А3. В каком предложении деепричастие возвратное совершенного вида?
1) Мать, закинув руки за голову, стоит твёрдо и неподвижно.
2) Примостившись на узлах и сундуках, я смотрю в окно.
3) «Отойди, Леня», — сказала бабушка, взяв меня за плечо.
4) Тетерев, взмахнув крыльями, поднялся и полетел.

А4. В каком предложении нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)?
1) Таня размахивая портфелем быстро зашагала слегка подпрыгивая на правую ногу.
2) Ветер ревёт срывая гребни волн и покрывая море водяной пылью.
3) Дед не выдержал и хватаясь за борта лодки перелез ко мне на корму.
4) Сломя голову помчался Димка по коридору.

А5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Играя в шахматы,
1) развиваются мыслительные способности.
2) мне не было равных.
3) вы учитесь логическому мышлению.
4) необходимо внимание.

А6. В каком ряду употреблены деепричастия совершенного вида?
1) покупая подарок, развеселив брата
2) напевая песню, повторяя правило
3) улыбнувшись другу, закрыв дверь
4) рисуя пейзаж, сделав уроки

А7. В каком ряду употреблены деепричастия совершенного вида?
1) пробежав кросс, упав в снег
2) включая свет, объясняя причину
3) прочитав объявление, видя ситуацию
4) написав рассказ, жалея подругу

А8. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?
1) Проехав несколько метров, Николай оглянулся.
2) Войдя в трамвай, неожиданно начался дождь.
3) Не убив медведя, шкуры не продают.
4) Зарядив ружьё, охотник приготовился выстрелить.

А9. В каком ряду даны слова, которые без НЕ не употребляются?
1) (не)унывая, (не)увидев, (не)слыша
2) (не)доумевая, (не)годуя, (не)домогая
3) (не)успевая, (не)говоря, (не)гуляя
4) (не)угадав, (не)любя, (не)помогая

А10. В каком предложении не с деепричастиями пишется слитно?
1) Мы разговаривали до самого утра, (не)останавливаясь ни на минуту.
2) (Не)навидя ложь и предательство, он старался всегда говорить правду.
3) (Не)замечая недовольных взглядов, она продолжала рассказывать.
4) (Не)отрывая глаз от лакомого кусочка, Тошка послушно выполнял команды хозяина.

Прочитайте текст, а затем расставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Выполните задания В1–В3.

(1) Отряд в шесть человек пробирался по лесу. (2) Найдя подходящую полянку, стали располагаться на ночлег. (3) Поужинав, люди укрылись и легли спать. (4) Начальник отряда, отметив в тетради пройденный маршрут, завернулся в бурку и крепко заснул. (5) Потрескивая, разгорался костёр. (6) Пламя его освещало кусты и деревья. (7) От жара костра качались ветви старой ели, то открывая, то закрывая тёмное небо, усеянное звёздами. (8) Лошади, опустив головы, погрузились в дрёму. (9) Вдруг они подняли головы, насторожили уши. (10) Один из охотников встал и, заслонив рукой свет костра, посмотрел куда-то вдаль.

В1. Из предложений 1–4 выпишите деепричастия совершенного вида.
В2. Среди предложений 5–8 найдите предложение, осложнённое деепричастным и причастным оборотами. Напишите номер этого предложения.
В3. Сделайте синтаксический разбор предложения.

0 0 Пожаловаться