Расставьте знаки препинания:
1) Месяц, всадник унылый, уронил повода.
2) В Париже русские художники, бывшие друзья Кипренского, не приняли его.
3) Нянька Варька, девочка лет тридцати, качает колыбель.
4) У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомке много хороших слов.
5) Гость молчаливый, бессловесный, вхожу, Природа, в замок твой.
6) В таинственном храме весенних теней мечтатель он встретился с грезой своей.
7) Я увлеклась им как учёным и известным человеком.
8) Человек с голубыми глазами, не стыжусь и не радуюсь я, что осталась земля под ногами и под сердцем осталась земля.
9) Самоучка не из любви к науке, Писагов, в сущности, знал слишком мало.
10) Дрожат осинки, чуткие барометры лесов.

Правильная расстановка знаков препинания с объяснениями

1) Месяц, всадник унылый, уронил повода.

Объяснение: «Всадник унылый» — обособленное приложение, выраженное существительным с зависимым словом. Оно относится к слову «месяц», даёт ему образную характеристику и выделяется запятыми с двух сторон.

2) В Париже русские художники, бывшие друзья Кипренского, не приняли его.

Объяснение: «Бывшие друзья Кипренского» — распространённое приложение, относящееся к словосочетанию «русские художники». Оно стоит после определяемых слов, поэтому обособляется запятыми.

3) Нянька Варька, девочка лет тридцати, качает колыбель.

Объяснение: «Девочка лет тридцати» — распространённое приложение, которое относится к собственному имени «Варька». Приложение стоит после определяемого слова и выделяется запятыми с двух сторон. Между словами «нянька» и «Варька» запятая не нужна.

4) У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомке много хороших слов.

Объяснение: «У этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны» — уточняющая конструкция с приложением «девочки-весны». Она поясняет местоимение «неё» и обособляется запятыми с двух сторон.

5) Гость молчаливый, бессловесный, вхожу, Природа, в замок твой.

Объяснение: «Гость молчаливый, бессловесный» — распространённое приложение, характеризующее говорящего (подразумеваемое местоимение «я»). Слова «молчаливый» и «бессловесный» — однородные определения, между которыми ставится запятая. «Природа» — обращение, которое выделяется запятыми с двух сторон.

6) В таинственном храме весенних теней, мечтатель, он встретился с грезой своей.

Объяснение: «Мечтатель» — обособленное приложение, относящееся к личному местоимению «он». Приложения, относящиеся к личным местоимениям, обособляются независимо от их положения в предложении. Поэтому слово «мечтатель» выделяется запятыми.

7) Я увлеклась им как учёным и известным человеком.

Объяснение: Перед союзом «как» запятая не ставится, поскольку оборот «как учёным и известным человеком» имеет значение «в качестве учёного и известного человека». Здесь нет значения причины, поэтому оборот не обособляется.

8) Человек с голубыми глазами, не стыжусь и не радуюсь я, что осталась земля под ногами и под сердцем осталась земля.

Объяснение: «Человек с голубыми глазами» — распространённое приложение, относящееся к личному местоимению «я». Оно обособляется запятой. Перед союзом «что» ставится запятая, так как он присоединяет придаточную часть сложноподчинённого предложения. Перед союзом «и» запятая не требуется, поскольку он соединяет однородные придаточные части.

9) Самоучка не из любви к науке, Писагов, в сущности, знал слишком мало.

Объяснение: «Самоучка не из любви к науке» — распространённое приложение, стоящее перед собственным именем «Писагов». Оно имеет дополнительный смысловой оттенок и обособляется запятой. «В сущности» — вводное сочетание, которое выделяется запятыми с двух сторон.

10) Дрожат осинки, чуткие барометры лесов.

Объяснение: «Чуткие барометры лесов» — распространённое приложение, относящееся к существительному «осинки». Оно стоит после определяемого слова, образно характеризует осинки и обособляется запятой.

Общий вывод

В большинстве предложений этого упражнения знаки препинания связаны с обособлением приложений.

Основные правила:

1. Распространённые приложения, стоящие после определяемого существительного, обычно выделяются запятыми (предложения 1, 2, 3, 10).

2. Приложения при личных местоимениях обособляются независимо от их положения (предложения 5, 6, 8).

3. Приложения перед именами собственными обособляются, если имеют дополнительное обстоятельственное значение (предложение 9).

4. Обороты с союзом «как» не обособляются, если имеют значение «в качестве» (предложение 7).

5. Обращения и вводные слова выделяются запятыми (предложения 5 и 9).

Таким образом, особое внимание нужно обратить на предложения 5, 6, 7, 8 и 9, поскольку в них действуют дополнительные правила пунктуации.