1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Девочка посмотрела вслед улетающей ласточке () и слёзы закапали у неё из глаз. - Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. - Сложносочинённое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. - Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна. - Сложносочинённое предложение с однородными членами, перед союзом И не нужна запятая. 2. Укажите неверное утверждение: - Во 2-м лице глаголов ед. ч. после шипящих пишется мягкий знак. - В кратких прилагательных с основой на шипящую пишется мягкий знак. - На конце существительного 3-го склонения после шипящих пишется мягкий знак. - Написание -ться/-тся в глаголах определяется вопросом. 3. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква: - в стояч..м, болот…, ты пиш..шь - с дружеск..м, в тетрад..., заночу..шь - в колюч..м кустарник.., не ответ..шь - с зимн..м, на трас.., ты плач..шь 4. Что такое орфограмма: - написание по орфографическим правилам или по традиции в словах, в которых произношение расходится с написанием - часть слова, стоящая в его начале - раздел науки о языке - вид письменности 5. Укажите бессоюзное сложное предложение: - Когда наступил вечер, бабушка зажгла свечи. - Наступил вечер, и бабушка зажгла свечи. - Наступил вечер, бабушка зажгла свечи. - Вечером бабушка зажгла свечи. 6. Как называется наука, изучающая звуки речи: - фонетика - лексика - морфология - синтаксис 8. Сколько мягких согласных звуков в слове «праздничный»: - 8 - 7 - 6 - 4 9. Для текста-повествования характерна такая черта, как: - смена событий, развитие сюжета - вопросно-ответная форма изложения - большое количество прилагательных и других определений - риторические вопросы и восклицания 11. В какой строке при произношении обоих слов происходит оглушение согласного звука: - брод, колодка - бородка, болт - порт, лодка - поворот, насадка 12. В каком слове звуков меньше, чем букв: - солнце - звуковой - ёлка - мороз 13. Какое из перечисленных слов имеет значение «не проявляющий склонности, пристрастия, внимания, интереса к чему-либо, равнодушный»: - бестолковый - безучастный - беспристрастный - безнравственный 14. В какой строке выделенные слова являются омонимами: - «косяк» лошадей — «косяк» двери - «ручка» ребёнка — «ручной» зверь - «сухой» климат — «влажный» воздух - «красивый» пейзаж — «прекрасная» картина 15. При образовании однокоренных слов получается: - родственные слова с различным лексическим значением - формы одного слова - неродственные слова с одинаковым лексическим значением - новые слова, которых раньше не было 17. В какой строке указаны однокоренные слова с чередованием согласных в корне: - влезет — лазить - друг — подружка - спор — споры - слон — прислониться 18. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: - над..рвать, п..ехать, пр..водить, д..бежать - ..беречь, ра..дуть, ра..чувствоваться, во..гордиться - ра..будить, ра..писание, бе..болезненный, ра..творить - о..дать, о..таять, на..строить, по..резать 19. В какой строке перечислены слова только служебных частей речи: - иду, далеко, молоко - не, книги, яркий - из-за, если, ни - глубоко, смотреть, в 20. Имена собственные являются названиями: - единичных предметов - групп однородных предметов - любых групп - и единичных предметов, и групп однородных предметов 21. Укажите строку, в которой все слова — существительные, имеющие только форму единственного числа: - молодость, скорость, трость - кость, бодрость, локоть - юность, леность, полость - мудрость, ловкость, злость 22. В какой строке все слова — несклоняемые существительные: - пальто, очки, склон - Сочи, кафе, метро - глина, горе, поле - кофе, желе, жаркое 23. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые: Солнце снова выглянуло из-за туч(1)и осветило луг. Солнце выглянуло из-за туч(2)но на улице по-прежнему было холодно. Поют жаворонки(3)щебечут клесты(4)суетятся на пруду гуси. - 2, 3, 4 - 1, 2 - 3, 4 - 1, 2, 3, 4 24. Найдите ошибку в морфологическом разборе слова «увиденный»: - причастие, начальная форма — увиденный - образовано от глагола — увидеть - страдательное - несовершенного вида, прошедшего времени 25. Укажите предложение, в котором надо поставить две запятые: - Снег и ветер, солнце и жара были на нашем пути. - Снег и ветер и жара были на нашем пути. - Снег и ветер были на нашем пути. - Снег, ветер были на нашем пути. 26. Укажите строку, в которой правильно описаны особенности изменений кратких прилагательных: - не склоняются - не склоняются, но изменяются по числам, а во множественном числе — по родам - склоняются, как полные прилагательные - не склоняются, но изменяются по числам, а в единственном числе — по родам 27. Что изучает лингвистический аспект: - строение и работу органов речи - силу, звучность звука - функции звука в составе слова - нет правильного ответа 29. Укажите предложение, в котором используется фразеологизм: - Начинаем шагать с левой ноги. - Машина встала поперёк дороги. - У меня от холода зуб на зуб не попадает. - На болоте легко потерять почву под ногами.

0 0 Пожаловаться