Гроза. Набежала огромная туча. Тишину расколол сильный гром. Столб пыли с большой скоростью полетел к реке. От резкого ветра посыпались сухие ветки с деревьев. В небе часто вспыхивали яркие нити молний. Шлёпнулась первая увесистая капля дождя. На земле появились мокрые пятна. Удары грома оглушили всю местность. Обрушился сильный ливень. Вода падала сплошной стеной. Быстро опустели улицы и площади города. (58 слов). 2. Выписать по одному слову (указав в скобках часть речи): имя существительное, имя прилагательное, наречие, глагол. (например: стол – сущ.) 3. Записать, показав возможные варианты переноса слова: ручьи, объяснить, мель. 4. Выполнить синтаксический разбор 5 предложения (не забудь определить вид предложения).

2. Выписать по одному слову, указав часть речи

• Туча — имя существительное (сущ.), отвечает на вопрос что?

• Огромная — имя прилагательное (прил.), отвечает на вопрос какая?

• Часто — наречие (нареч.), отвечает на вопрос как часто?

• Вспыхивали — глагол (гл.), отвечает на вопрос что делали?

3. Записать возможные варианты переноса слов

1. Ручьи — ру-чьи.

2. Объяснить — объ-яснить, объя-снить, объяс-нить.

3. Мель — не переносится.

Объяснение:

• Слова переносятся по слогам с учётом правил переноса.

• Буквы ь и ъ нельзя отделять от предшествующей согласной.

• Слово «мель» состоит из одного слога, поэтому переносить его нельзя.

4. Синтаксический разбор пятого предложения

Предложение: «В небе часто вспыхивали яркие нити молний».

1. Вид предложения:

• По цели высказывания — повествовательное.

• По интонации — невосклицательное.

• По количеству грамматических основ — простое.

• По составу грамматической основы — двусоставное.

• По наличию второстепенных членов — распространённое.

• По наличию осложняющих конструкций — неосложнённое.

2. Грамматическая основа:

• Нити — подлежащее, отвечает на вопрос что?, подчёркивается одной чертой.

• Вспыхивали — сказуемое, отвечает на вопрос что делали?, подчёркивается двумя чертами.

3. Второстепенные члены предложения:

• В небе — обстоятельство места (где?), подчёркивается штрихпунктирной линией.

• Часто — обстоятельство времени, частотности (как часто?), подчёркивается штрихпунктирной линией.

• Яркие — согласованное определение (какие?), подчёркивается волнистой линией.

• Молний — несогласованное определение (нити какие? нити чего?), подчёркивается волнистой линией.

4. Итоговая характеристика предложения:

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.

Грамматическая основа: нити вспыхивали.