Вопрос задан 13.11.2026 в 05:51. Предмет Русский язык. Спрашивает Смольников Влад.

Русский язык 2 класс.

1. Соедини стрелкой антонимы.
Быстрый найти
Ошибочный грязь
Друг медленный
Щедрый враг
Плакать правда
Цвести правильный
Потерять скупой
Ложь увядать
Чистота смеяться

2. Подчеркни антонимы к выделенным словам.
День — утро, вечер, ночь.
Глубокий — низкий, мелкий, большой.
Умный — красивый, хороший, глупый.
Здоровье — болезнь, беда, веселье.
Говорить — сказать, молчать, молвить.

3. Допиши пословицы, подбирая антонимы к выделенным словам.
Маленькое дело лучше _ безделья.
Родимая сторона — мать, а _ мачеха.
Труд кормит, а ____________ портит.
Ближний сосед лучше родни.
Друг спорит, а _ поддакивает.

4. Составь предложения с данными словосочетаниями.
Прозрачный ключ, скрипичный ключ, сломанный ключ.
Острая коса, длинная коса.
Острые ноготки, душистые ноготки.
Зелёный лук, натянутый лук.
Лесная опушка, меховая опушка.

5. Ответь на вопросы.
Какую строчку не может прочитать ни один учёный?
Каким ключом нельзя открывать замок?
Какое животное и какой военный корабль имеют одинаковое название?

6. Составь предложения с данными словосочетаниями.
Кисть винограда, кисть руки, кисть для рисования.
Швейная иголка, иголка сосны.
Золотые руки, золотая осень, золотые часы.
Дружный класс, чистый класс.
Идёт дождь, идёт человек.

7. Соедини стрелкой слово земля с соответствующим словосочетанием.
Вращение Земли ___________________ планета
Песчаная земля суша
Увидели землю территория
Земля заповедника почва

8. Замени глагол бежит словами, близкими по смыслу.
Время бежит, река бежит, зерно бежит из мешка.
Слова для справок: сыплется, быстро проходит, быстро течёт.

9. Соедини стрелкой фразеологизм и его значение.
Бить баклуши узнать правду
Намылить шею очень испугаться
Витать в облаках бездельничать
Как снег на голову молчать
Душа в пятки ушла фантазировать
Глаза открылись неожиданно
Держать язык за зубами отругать

10. Замени выделенные словосочетания подходящими по смыслу фразеологизмами.
У мамы много дел.
Ученик не мог ничего сказать.
Мой папа встаёт очень рано.
Школьник долго думал над этой задачей.
Слова для справок: ломал голову, в рот воды набрал, ни свет ни заря, хлопот полон рот.

11. Составь фразеологизмы, подчеркнув подходящие по смыслу слова.
Хлопать (ушами, руками, ресницами).
(Водой, соком, молоком) не разольёшь.
(Кот, петух, медведь) наплакал.
Как нитка за (ножницами, иголкой, булавкой).

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Отвечает Кайсанбекова Камшат.

1. Быстрый — медленный; ошибочный — правильный; друг — враг; щедрый — скупой; плакать — смеяться; цвести — увядать; потерять — найти; ложь — правда; чистота — грязь.

2. День — ночь; глубокий — мелкий; умный — глупый; здоровье — болезнь; говорить — молчать.

3. Маленькое дело лучше большого безделья. Родимая сторона — мать, а чужая мачеха. Труд кормит, а лень портит. Ближний сосед лучше дальней родни. Друг спорит, а враг поддакивает.

4. Прозрачный ключ бил из-под земли. Скрипичный ключ написан в начале нотной строки. Сломанный ключ лежал на столе.
Острой косой косят траву. У девочки была длинная коса.
У котёнка острые ноготки. На клумбе росли душистые ноготки.
В салат добавили зелёный лук. Охотник натянул лук.
На лесной опушке росли берёзы. Шапку украсила меховая опушка.

5. Нельзя прочитать строчку, сделанную швейной машиной. Замок нельзя открыть скрипичным ключом. Одинаковое название имеют животное и военный корабль: броненосец.

6. На ветке висела кисть винограда. Кисть руки устала от письма. Я взял кисть для рисования.
Швейная иголка лежала в коробке. Иголка сосны была длинной и зелёной.
У мастера золотые руки. Наступила золотая осень. На стене висели золотые часы.
У нас дружный класс. После уборки был чистый класс.
Идёт дождь. По дороге идёт человек.

7. Вращение Земли — планета; песчаная земля — почва; увидели землю — суша; земля заповедника — территория.

8. Время быстро проходит, река быстро течёт, зерно сыплется из мешка.

9. Бить баклуши — бездельничать; намылить шею — отругать; витать в облаках — фантазировать; как снег на голову — неожиданно; душа в пятки ушла — очень испугаться; глаза открылись — узнать правду; держать язык за зубами — молчать.

10. У мамы хлопот полон рот. Ученик в рот воды набрал. Мой папа встаёт ни свет ни заря. Школьник ломал голову над задачей.

11. Хлопать ушами. Водой не разольёшь. Кот наплакал. Как нитка за иголкой.