
(1)Весенняя ночь, волнующая, душистая, полная таинственных чар и страстного замирания, плывёт по небу. (2)Дудочка пастуха умолкла. (3)Все звуки мало-помалу стихли. (4)Лягушки присмирели, и комары угомонились. (5)Время от времени пронесётся какой-то странный шелест в кустах, или порыв ветра унесёт из дальнего села вой цепного пса, томящегося одиночеством в эту чудесную ночь.
(6)В большой прохладной комнате душно. (7)Встаёшь с постели, открываешь окно и прикладываешься горячей щекой к стеклу. (8)Но лицо пылает по-прежнему, и так же томительно замирает сердце.
(9)Кругом тихо! (10)Роща кажется огромной. (11)Деревья точно сдвинулись вместе и словно сговариваются, будто открывают важную тайну. (12)Вдруг раздаётся переливчатый звон: это почтовая карета проезжает по большой дороге. (13)Бряцание бубенчиков слышно уже издалека. (14)На минуту оно смолкнет, должно быть, тройка заехала за гору.
(15)Как волнует звук почтовых бубенчиков ночью! (16)Ведь знаешь – некого ждать. (17)А всё же как услышишь этот серебристый звон на дороге, сердце так и забьется и вдруг потянет куда-то вдаль, в какие-то неведомые страны. (18)Как же хороша жизнь!
Задания
I вариант
В1. В одном–двух предложениях сформулируйте главную мысль текста.
В2. Из предложения 5 выпишите обособленное распространенное согласованное определение.
В3. Среди предложений 1−5 найдите сложносочиненные предложения. Укажите их номера.
В4. Из предложения 5 выпишите все местоимения.
В5. Из предложений 1 – 4 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
В6. Среди предложений 6−10 найдите простое односоставное определенно-личное. Укажите его номер.
В7. Укажите способ образования слова мало-помалу (предложение 3).
В8. Выпишите словосочетание (предложение 11), построенное на основе управления.
В9. Выпишите грамматические основы предложения 16.
Ответы на вопрос

В1. Главная мысль текста:
Текст описывает атмосферу весенней ночи, наполненной тишиной и мистическим очарованием, где каждый звук вызывает глубокие чувства и мечты о чем-то далеком и неизвестном.
В2. Обособленное распространенное согласованное определение (предложение 5):
«Странный шелест в кустах» — это обособленное согласованное определение, где «странный» — это прилагательное, согласованное с существительным «шелест».
В3. Сложносочиненные предложения (предложения 1−5):
Сложносочиненные предложения в предложениях 1−5:
- Предложение 1: «Весенняя ночь, волнующая, душистая, полная таинственных чар и страстного замирания, плывёт по небу.»
- Предложение 5: «Время от времени пронесётся какой-то странный шелест в кустах, или порыв ветра унесёт из дальнего села вой цепного пса, томящегося одиночеством в эту чудесную ночь.»
В4. Местоимения в предложении 5:
Местоимения в предложении 5: «какой-то», «из», «села», «его» (в контексте «вор вой цепного пса»).
В5. Слово с чередующейся безударной гласной в корне (предложение 1−4):
Слово с чередующейся безударной гласной: «замирание» (в слове «замирание» в корне чередуются гласные «и» и «е»).
В6. Простое односоставное определенно-личное предложение (предложения 6−10):
Простое односоставное определенно-личное предложение: «Кругом тихо!» (предложение 9).
В7. Способ образования слова «мало-помалу» (предложение 3):
Слово «мало-помалу» образовано с помощью синтаксического сложения двух наречий «мало» и «помалу» — это пример сложного наречия, образованного с помощью соединения двух слов.
В8. Словосочетание на основе управления (предложение 11):
«Сдвинулись вместе» — здесь «сдвинулись» управляет наречием «вместе».
В9. Грамматические основы предложения 16:
Грамматическая основа предложения 16: «Знаешь» (подлежащее подразумевается, сказуемое — «знаешь»).
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Русский язык







Последние заданные вопросы в категории Русский язык









-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili