3-й вариант1. Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, определите тип придаточного, составьте схему.И всюду где только лес был пореже лежали на земле белые холсты лунного света.
Погода была холодная ветреная так что сугробы намело выше окон.
Сердце так стиснулось что его не стало слышно.
Говорят что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве.2. Расставьте знаки препинания. Определите тип придаточного, составьте схему.Как человек озаряет те места где он живет.
Там где небо встретилось с землей горизонт родился молодой. 
Я не знаю где граница меж товарищем и другом.3. Составьте два сложноподчиненных предложения с союзом так что: с придаточными следствия и образа действия.4. Расставьте знаки препинания, определите вид подчинения. Составьте вертикальную схему каждого предложения.(Не)смотря на то что неприятель не только не убавил огня а все усиливал его бежавшим в лесу казалось что наступила абсолютная тишина.
Человек наделен разумом и творческой силой чтобы преувеличивать то что ему дано.

1. Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, определите тип придаточного, составьте схему.

Предложение 1: "И всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света."

• Знаки препинания: запятые в предложении ставятся в местах, где начинается и заканчивается придаточное предложение. Здесь это придаточное определительное, уточняющее, которое стоит после слова "где".

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "лежали на земле белые холсты лунного света."
  • Придаточное предложение: "где только лес был пореже".

• Тип придаточного: придаточное определительное, уточняющее.

• Схема:

  • Главное: "лежали на земле белые холсты лунного света" → (Сказуемое "лежали", подлежащее "холсты")
  • Придаточное: "где только лес был пореже" → (Сказуемое "был", подлежащее "лес")

Предложение 2: "Погода была холодная, ветреная, так что сугробы намело выше окон."

• Знаки препинания: запятая ставится перед "так что" — это подчинительное предложение, вводящее следствие.

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "Погода была холодная, ветреная."
  • Придаточное предложение: "так что сугробы намело выше окон."

• Тип придаточного: придаточное следствия.

• Схема:

  • Главное: "Погода была холодная, ветреная" → (Сказуемое "была", подлежащее "погода")
  • Придаточное: "так что сугробы намело выше окон" → (Сказуемое "намело", подлежащее "сугробы")

Предложение 3: "Сердце так стиснулось, что его не стало слышно."

• Знаки препинания: запятая ставится перед "что", так как это подчиненное предложение следствия.

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "Сердце так стиснулось."
  • Придаточное предложение: "что его не стало слышно."

• Тип придаточного: придаточное следствия.

• Схема:

  • Главное: "Сердце так стиснулось" → (Сказуемое "стиснулось", подлежащее "сердце")
  • Придаточное: "что его не стало слышно" → (Сказуемое "не стало", подлежащее "его")

Предложение 4: "Говорят, что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве."

• Знаки препинания: запятая ставится перед "что", так как это придаточное предложение, объясняющее содержание сказанного.

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "Говорят."
  • Придаточное предложение: "что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве."

• Тип придаточного: придаточное изъяснительное.

• Схема:

  • Главное: "Говорят" → (Сказуемое "говорят", подлежащее "они")
  • Придаточное: "что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве" → (Сказуемое "полезно пожить", подлежащее "время")

2. Расставьте знаки препинания. Определите тип придаточного, составьте схему.

Предложение 1: "Как человек озаряет те места, где он живет."

• Знаки препинания: запятая ставится перед "где", так как это придаточное определительное.

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "Как человек озаряет те места."
  • Придаточное предложение: "где он живет."

• Тип придаточного: придаточное определительное.

• Схема:

  • Главное: "Как человек озаряет те места" → (Сказуемое "озаряет", подлежащее "человек")
  • Придаточное: "где он живет" → (Сказуемое "живёт", подлежащее "он")

Предложение 2: "Там, где небо встретилось с землей, горизонт родился молодой."

• Знаки препинания: запятая ставится перед "где", так как это придаточное определительное.

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "горизонт родился молодой."
  • Придаточное предложение: "где небо встретилось с землей."

• Тип придаточного: придаточное определительное.

• Схема:

  • Главное: "горизонт родился молодой" → (Сказуемое "родился", подлежащее "горизонт")
  • Придаточное: "где небо встретилось с землей" → (Сказуемое "встретилось", подлежащее "небо")

Предложение 3: "Я не знаю, где граница меж товарищем и другом."

• Знаки препинания: запятая ставится перед "где", так как это придаточное определительное.

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "Я не знаю."
  • Придаточное предложение: "где граница меж товарищем и другом."

• Тип придаточного: придаточное определительное.

• Схема:

  • Главное: "Я не знаю" → (Сказуемое "не знаю", подлежащее "я")
  • Придаточное: "где граница меж товарищем и другом" → (Сказуемое "граница", подлежащее "где")

3. Составьте два сложноподчиненных предложения с союзом так что: с придаточными следствия и образа действия.

1. Пример с придаточным следствия:

   • "Он так сильно увлекся игрой, что забывал о времени."
   • Сказуемое: "увлекся", подлежащее: "он"
   • Придаточное следствия: "что забывал о времени" → Сказуемое: "забывал", подлежащее: "он"

2. Пример с придаточным образа действия:

   • "Он рассказал так подробно, что все поняли его мысль."
   • Сказуемое: "рассказал", подлежащее: "он"
   • Придаточное образа действия: "что все поняли его мысль" → Сказуемое: "поняли", подлежащее: "все"

4. Расставьте знаки препинания, определите вид подчинения. Составьте вертикальную схему каждого предложения.

Предложение 1: "Не смотря на то, что неприятель не только не убавил огня, а все усиливал его, бежавшим в лесу казалось, что наступила абсолютная тишина."

• Знаки препинания: Запятые ставятся:

  • Перед "что" — в подчинённом предложении (определительное).
  • После "огня" — отделяется вводное слово "бежавшим в лесу".
  • Перед "что" — в подчинённом предложении следствия.

• Грамматические основы:

  • Главное предложение: "бежавшим в лесу казалось."
  • Придаточное определительное: "что неприятель не только не убавил огня, а все усиливал его."
  • Придаточное следствия: "что наступила абсолютная тишина."

• Тип подчинения:

  • Придаточные предложения - определительное и следствия.

• Схема:

  • Главное: "бежавшим в лесу казалось" → (Сказуемое "казалось", подлежащее "бежавшим")
  • Придаточное определительное: "что неприятель не только не убавил огня" → (Сказуемое "убавил", подлежащее "неприятель")
  • Придаточное следствия: "что наступила абсолютная тишина" → (Сказуемое "наступила", подлежащее "тишина")

Предложение 2: "Человек наделен разумом и творческой силой, чтобы преувеличивать то, что ему дано."

• Знаки препинания: Запятая перед "чтобы" — это под