Распредели словосочетания на группы. Вставь пропущенные буквы.  

чере_чур громко, очень хорошо, нав_щать больных, волнующе_ся море, пр_ходить быстро, поез_ка к мат_ри

 Глагольные,Именные и Наречные словосочетания

​

Для выполнения этого задания давайте распределим словосочетания по группам и вставим пропущенные буквы.

1. Чере_чур громко — вставляем "чур", получаем "чрезчур громко".

   • Это словосочетание является наречным. "Чрезчур" — наречие, указывающее на чрезмерную степень.

2. Очень хорошо — здесь пропусков нет.

   • Это тоже наречное словосочетание, так как "очень" — наречие, усиливающее степень.

3. Нав_щать больных — вставляем "ещать", получаем "навещать больных".

   • Это глагольное словосочетание. "Навещать" — глагол, а "больных" — существительное в родительном падеже, являющееся дополнением.

4. Волнующе_ся море — вставляем "сь", получаем "волнующееся море".

   • Это именное словосочетание, так как "волнующееся" — прилагательное, а "море" — существительное.

5. Пр_ходить быстро — вставляем "е", получаем "приходить быстро".

   • Это глагольное словосочетание. "Приходить" — глагол, а "быстро" — наречие.

6. Поез_ка к мат_ри — вставляем "дка" и "ери", получаем "поездка к матери".

   • Это именное словосочетание. "Поездка" — существительное, а "к матери" — предлог с существительным.

Итоговое распределение:

• Глагольные словосочетания: навещать больных, приходить быстро.
• Именные словосочетания: волнующееся море, поездка к матери.
• Наречные словосочетания: чрезчур громко, очень хорошо.