В каждом предложении найди однородные члены,подчеркни их,поставь запятые.В детском саду малыши играют рисуют слушают музыку.Летом я хочу побывать в Москве в Киеве в Суздале в Петербурге.Люди могут путешествовать на машине на поезде на теплоходе на самолете.Из окна поезда мы видели леса поля деревни небольшие города.Мой папа много ездит по стране встречается с разными людьми фотографирует красивые места.

В первом предложении:
В детском саду малыши играют, рисуют, слушают музыку.
Здесь три однородных члена: "играют", "рисуют", "слушают музыку", которые соединены с помощью запятой и сочинительных союзов.

Во втором предложении:
Летом я хочу побывать в Москве, в Киеве, в Суздале, в Петербурге.
Здесь однородными членами предложения являются "в Москве", "в Киеве", "в Суздале", "в Петербурге". Эти члены предложения соединены запятыми.

В третьем предложении:
Люди могут путешествовать на машине, на поезде, на теплоходе, на самолете.
Однородные члены предложения: "на машине", "на поезде", "на теплоходе", "на самолете", которые тоже соединены запятыми.

В четвертом предложении:
Из окна поезда мы видели леса, поля, деревни, небольшие города.
Однородные члены: "леса", "поля", "деревни", "небольшие города". Они перечисляются через запятую.

В пятом предложении:
Мой папа много ездит по стране, встречается с разными людьми, фотографирует красивые места.
Однородными членами здесь являются "ездит по стране", "встречается с разными людьми", "фотографирует красивые места", которые соединены запятыми.