
1) Теплый безветренный день угас. 2) Только далеко на горизонте, в том месте, где зашло солнце, небо еще рдело багровыми полосами, точно оно было вымазано широкими ударами огромной кисти, омоченной в кровь. 3)На этом странном и грозном фоне зубчатая стена хвойного бора отчетливо рисовалась грубым, темным силуэтом, а кое-где торчавшие над ней прозрачные круглые верхушки голых берез, казалось, были нарисованы на небе легкими штрихами нежной зеленоватой туши. 4) Чуть-чуть выше розовый отблеск гаснущего заката незаметно для глаз переходил в слабый оттенок выцветшей бирюзы. 5) Воздух уже потемнел, и в нем выделялся ствол каждого дерева, каждая веточка, с той мягкой и приятной ясностью, которую можно наблюдать только ранней весной, по вечерам. 6) Слышалось иногда, как густым басом гудит, пролетая где-то очень близко, невидимый жук и как он, сухо шлепнувшись о какое-то препятствие, сразу замолкает. 7)Кое-где сквозь чащу деревьев мелькали серебряные нити лесных ручейков и болотец. 8)Лягушки заливались в них своим торопливым, оглушительным криком; жабы вторили им более редким, мелодическим уханьем. 9)Иногда над головой пролетала с пугливым кряканьем утка да слышно было, как с громким и коротким блеянием перелетает с места на место бекас-баранчик. (А. Куприн) Задания к тексту
9. Из предложения 6 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
10. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании СКВОЗЬ ЧАЩУ (предложение 7).
11. Укажите тип речи в предложениях 1-4.
12. Укажите способ образования слова БЕКАС-БАРАНЧИК (предложение 10).
13. Среди предложений 1 – 4 найдите краткие страдательные причастия.
14. Среди предложений 1 – 5 найдите указательные местоимения.
15. Укажите вид придаточного в 2 предложении.
16. Из 7 предложения выпишите метафору.
Ответы на вопрос

Ответы на вопросы:
9. Из предложения 6 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
Словосочетание: густым басом. (связь согласование: прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже).
10. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании СКВОЗЬ ЧАЩУ (предложение 7).
Тип подчинительной связи: управление (предлог "сквозь" требует от существительного формы винительного падежа).
11. Укажите тип речи в предложениях 1-4.
Тип речи: описание. (В этих предложениях подробно описывается пейзаж и атмосферные явления).
12. Укажите способ образования слова БЕКАС-БАРАНЧИК (предложение 10).
Способ образования: сложение с использованием соединительного дефиса.
13. Среди предложений 1 – 4 найдите краткие страдательные причастия.
Краткое страдательное причастие: вымазано (предложение 2).
14. Среди предложений 1 – 5 найдите указательные местоимения.
Указательное местоимение: этот (предложение 3).
15. Укажите вид придаточного в 2 предложении.
Вид придаточного: определительное (объясняет слово "месте", уточняя его характеристику: "где зашло солнце").
16. Из 7 предложения выпишите метафору.
Метафора: серебряные нити лесных ручейков и болотец.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Русский язык







Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili