Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август был с
теплыми дождиками, как будто нарочно выпадавшими для сева.Помню раннее, свежее, тихое утро... Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и -- запах антоновских яблок,
запах меда и осенней свежести. Воздух так чист, точно его
совсем нет, по всему саду раздаются голоса и скрип телег.
С конца сентября наши сады и гумна пустели, погода, по
обыкновению, круто менялась. Ветер по целым дням рвал и трепал
деревья, дожди поливали их с утра до ночи. Иногда к вечеру
между хмурыми низкими тучами пробивался на западе трепещущий
золотистый свет низкого солнца; воздух делался чист и ясен, а
солнечный свет ослепительно сверкал между листвою, между
ветвями, которые живою сеткою двигались и волновались от ветра.
Холодно и ярко сияло на севере над тяжелыми свинцовыми тучами
жидкое голубое небо, а из-за этих туч медленно выплывали хребты
снеговых гор-облаков. Стоишь у окна и думаешь: "Авось, бог
даст, распогодится". Но ветер не унимался. Он волновал сад,
рвал непрерывно бегущую из трубы людской струю дыма и снова
нагонял зловещие космы пепельных облаков. Они бежали низко и
быстро -- и скоро, точно дым, затуманивали солнце. Погасал его
блеск, закрывалось окошечко в голубое небо, а в саду
становилось пустынно и скучно, и снова начинал сеять дождь...
сперва тихо, осторожно, потом все гуще и, наконец, превращался
в ливень с бурей и темнотою. Наступала долгая, тревожная
ночь...

1)Выпишите из текста примеры эпитетов,олицетворений,сравнений.
2)Выпишите из текста примеры,которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила:
- обособление вводных слов;
- обособление определений
- запятая между однородными определениями

Эпитеты (описательные выражения):

• «погожая осень»
• «теплые дождики»
• «свежее, тихое утро»
• «большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад»
• «кленовые аллеи»
• «тонкий аромат опавшей листвы»
• «запах антоновских яблок»
• «запах меда и осенней свежести»
• «чистый воздух»
• «золотистый свет низкого солнца»
• «ослепительный свет»
• «тяжелые свинцовые тучи»
• «жидкое голубое небо»
• «пепельные облака»
• «низкие и быстрые облака»
• «зловещие космы пепельных облаков»
• «пустынный и скучный сад»
• «долгая, тревожная ночь»

Олицетворения (приписывание человеческих качеств неживым предметам или явлениям):

• «Август был с теплыми дождиками, как будто нарочно выпадавшими для сева.»
• «По всему саду раздаются голоса и скрип телег.»
• «Ветер по целым дням рвал и трепал деревья.»
• «Дожди поливали их с утра до ночи.»
• «Иногда к вечеру между хмурыми низкими тучами пробивался на западе трепещущий золотистый свет низкого солнца.»
• «Солнечный свет ослепительно сверкал между листвою, между ветвями, которые живою сеткою двигались и волновались от ветра.»
• «...и снова нагонял зловещие космы пепельных облаков.»
• «Они бежали низко и быстро...»
• «Затуманивали солнце.»
• «Погасал его блеск.»
• «Закрывалось окошечко в голубое небо.»

Сравнения:

• «Как будто нарочно выпадавшими для сева.»
• «Точно его совсем нет.»
• «Они бежали низко и быстро — и скоро, точно дым, затуманивали солнце.»

Пунктуационные правила:

• Обособление вводных слов:
  • «Авось, бог даст, распогодится.»
• Обособление определений:
  • «...запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести.» (определение «осенней свежести» обособлено запятой).
  • «...между хмурыми низкими тучами...» (определение «низкими» обособлено).
• Запятая между однородными определениями:
  • «...кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы...» (между однородными определениями «кленовые» и «тонкий» поставлена запятая).