(очень срочно помогите пожалуйста)Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. 1) Прачка Палашка толстая и рябая девка и кривая коровница Акулька как-то согласились в одно время кинуться матушке в ноги винясь в преступной слабости и с плачем жалуясь на мусьë обольстившего их неопытность.2)Я решился сделать из неë змей и пользуясь сном Бопре принялся за работу. 3)Увидя мои упражнения в географии батюшка дëрнул меня за ухо потом подбежал к Бопре разбудил его очень неосторожно и стал осыпать укоризнами. 4)Я жил недорослем гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчиками. 5)Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье а я облизываясь смотрел на кипучие пенки. 6)Батюшка у окна читал Придворный календарь ежегодно им получаемый(Придворный календарь(годы издания 1735-1917),помимо календарных и других сведений,содержал списки высших военных и гражданских чинов, роспись дворцовых приëмов и др.) ​

Конечно, помогу вам с пунктуацией и выделением обособленных членов предложения. Вот исправленные предложения:

1. Прачка Палашка, толстая и рябая девка, и кривая коровница Акулька как-то согласились в одно время кинуться матушке в ноги, винясь в преступной слабости и, с плачем, жалуясь на мусьё, обольстившего их неопытность.

2. Я решился сделать из неё змей и, пользуясь сном Бопре, принялся за работу.

3. Увидя мои упражнения в географии, батюшка дёрнул меня за ухо, потом подбежал к Бопре, разбудил его очень неосторожно и стал осыпать укоризнами.

4. Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчиками.

5. Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье, а я, облизываясь, смотрел на кипучие пенки.

6. Батюшка у окна читал "Придворный календарь", ежегодно им получаемый (Придворный календарь (годы издания 1735-1917), помимо календарных и других сведений, содержал списки высших военных и гражданских чинов, роспись дворцовых приёмов и др.).

Обратите внимание, что обособленные члены предложения выделены запятыми. Это помогает читателю понять структуру предложений и облегчает восприятие информации.