Мы предлагаем вам познакомиться с различными ситуациями, в которых описаны проступки. Ваша задача – придумать продолжение: описать (устно) ситуацию, которую можно назвать преступлением. Например: водитель частенько садиться за руль в нетрезвом состоянии (проступок). И однажды сбил пешехода (преступление). (Для выполнения задания прочтите внимательно статью 20 УК РФ, изложенную в тексте параграфа.) А) … Часто перебегал улицу на красный свет. Но однажды…
Б) … Любил досаждать людям телефонными звонками и молчать в трубку или говорить гадости. Но однажды…
В) … Любил «шутить» над малышами: толкал, бил, ставил подножки, а заодно вымогал деньги. Но однажды…
Г) … Любил рисовать на чужих автомобилях. Но однажды…
Д) … Нарушал правила эксплуатации технических приборов, находившихся в лаборатории. Но однажды…
Е) … Был футбольным фанатом, дебоширил на стадионах, участвовал в потасовках. Но однажды…

Объясните, почему вы считаете придуманные вами продолжение ситуаций преступлениями.

А) … Часто перебегал улицу на красный свет. Но однажды его очередное нарушение привело к трагедии — он выскочил на дорогу и стал причиной аварии, в которой пострадал водитель машины, пытавшийся избежать наезда, но не справившийся с управлением и врезавшийся в столб. В данном случае ситуация становится преступлением, поскольку его действие — переход улицы в неположенном месте — привело к тяжким последствиям, нанесению вреда здоровью другого человека.

Б) … Любил досаждать людям телефонными звонками и молчать в трубку или говорить гадости. Но однажды он решил сделать анонимный звонок с ложным сообщением о заложенной бомбе в торговом центре, вызвав панику и массовую эвакуацию людей. В этом случае поведение переросло из проступка в преступление, так как он не только напугал людей, но и создал угрозу общественной безопасности, что подпадает под статью об ответственности за ложное сообщение об акте терроризма.

В) … Любил «шутить» над малышами: толкал, бил, ставил подножки, а заодно вымогал деньги. Но однажды, толкнув одного из младших школьников, он причинил ему серьёзные травмы — перелом руки. В данной ситуации изначально хулиганские действия перерастают в преступление, так как агрессия причинила вред здоровью ребёнка, что подпадает под статью о нанесении телесных повреждений.

Г) … Любил рисовать на чужих автомобилях. Но однажды, увлёкшись своей "шалостью", он повредил дорогую машину, оставив глубокие царапины на капоте и дверях, что потребовало дорогостоящего ремонта. Здесь его действия переходят в разряд преступлений, поскольку он нанёс значительный материальный ущерб владельцу автомобиля, что классифицируется как умышленное повреждение чужого имущества.

Д) … Нарушал правила эксплуатации технических приборов, находившихся в лаборатории. Но однажды его халатное поведение привело к короткому замыканию, в результате которого возник пожар, повредивший оборудование и создавший угрозу для жизни и здоровья находящихся рядом людей. Это уже преступление, так как его действия привели к опасной ситуации и материальному ущербу, а также могли поставить под угрозу жизни окружающих.

Е) … Был футбольным фанатом, дебоширил на стадионах, участвовал в потасовках. Но однажды во время массовой драки он нанёс тяжёлое повреждение болельщику другой команды, который впоследствии оказался в больнице. В этом случае его поведение квалифицируется как преступление, поскольку драка привела к нанесению серьёзного вреда здоровью другого человека, что подлежит уголовной ответственности.

Обоснование: во всех предложенных ситуациях проступки изначально не представляли большой общественной опасности. Однако каждое из продолжений описывает ситуацию, в которой действия человека повлекли серьёзные последствия — вред здоровью, угрозу общественной безопасности, значительный материальный ущерб. Именно эти последствия переводят проступок в разряд преступлений, так как они затрагивают не только отдельные нормы поведения, но и наносят ущерб общественным интересам, что подлежит уголовной ответственности в соответствии с УК РФ.