А1. Врождённым качеством человека является: 1) речь 2) дыхание 3) нравственность 4) мораль А2. Изменение и преобразование человеком окружающего мира: 1) деятельность 2) поведение 3) сознание 4) индивидуальность А3. В классе Андрей активно участвует во всех мероприятиях, проявляет инициативу, может организовать вокруг себя одноклассников, не боится ответственности. Всё это характеризует Андрея как: 1) индивида 2) личность 3) ученика 4) товарища А4. Верны ли следующие суждения о деятельности? А. Деятельность человека основана только на инстинктах. Б. Труд является деятельностью, не имеющей результата. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А5. Проявлением какой сферы жизни общества является религия? 1) социальной 2) духовной 3) политической 4) экономической А6. Верны ли следующие суждения о культуре? А. Свой вклад в развитие культуры внесли разные народы мира. Б. Культура человека полностью зависит от его социального происхождения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А7. Польза или выгода, которую человек мог бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов: 1) прибыль 2) ресурсы 3) материальное благо 4) альтернативная стоимость А8. Ценная бумага, дающая право на управление предприятием и получение части его прибыли: 1) облигация 2) ваучер 3) дивиденд 4) акция А9. На рынке страны Z выросли цены на кондитерские изделия, следствием этого, скорее всего, будет: 1) снижение предложения кондитерских изделий 2) рост спроса на кондитерские изделия 3) падение спроса на кондитерские изделия 4) прекращение потребления кондитерских изделий А10. Верны ли следующие суждения о малых предприятиях? А. Малые предприятия занимают значительное место в экономике современной России. Б. Число малых предприятий в России уступает их количеству в США. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А11. Перемещение отдельных людей и целых групп в рамках социальной системы: 1) социальная структура 2) социальная мобильность 3) социальный лифт 4) социальная стратификация А12. Команда хоккеистов была встречена после победы на чемпионате мира большой группой восторженных болельщиков. О каких санкциях можно говорить в данном случае? 1) о формальных позитивных 2) о формальных негативных 3) о неформальных позитивных 4) о неформальных негативных А13. Верны ли следующие суждения о наркомании? А. Наркомания – это проблема, касающаяся только западных стран. Б. Нельзя считать наркоманию отклоняющимся поведением, так как наркоман остаётся гражданином страны. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А14. Какая из перечисленных стран не является федерацией? 1) Россия 2) Германия 3) Франция 4) США А15. В стране X глава государства избирается парламентом страны. Законодательная власть осуществляется парламентом, исполнительная – формируется из числа членов партии, победившей на выборах в законодательный орган. Какая форма правления сложилась в стране X? 1) парламентская республика 2) авторитарная республика 3) президентская республика 4) правовое государство А16. Верны ли следующие суждения о политическом режиме? А. Политический режим – это одна из форм правления. Б. Политический режим – это методы, которыми государство управляет обществом. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А17. Нормативный акт, принятый высшим законодательным органом государственной власти либо прямым волеизъявлением населения и регулирующий наиболее важные общественные отношения: 1) мораль 2) традиция 3) социальная норма 4) закон А18. Конституционный принцип равноправия всех субъектов Российской Федерации подчёркивает: 1) примерное равенство численности населения субъектов РФ 2) территориальное равенство субъектов 3) принцип равного финансирования всех субъектов 4) равноправие во взаимоотношениях с федеральными органами власти А19. Владелец земельного участка заключил договор с бригадой строителей, в котором оговорил сроки постройки дома. Их отношения регулируются нормами права: 1) семейного 2) гражданского 3) трудового 4) административного А20. Верны ли следующие суждения о дееспособности? А. До 18 лет подросток обладает частичной дееспособностью. Б. Несовершеннолетний подросток может быть полностью дееспособным. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны В1. Среди различных видов культуры выделяют массовую и элитарную. Сравните два вида культуры, упомянутые в условиях задания – массовую и элитарную культуры. Выберите и запишите порядковые номера черт их сходства, а также порядковые номера черт отличия. 1) произведения культуры становятся мировыми шедеврами; 2) создаются некоммерческие образцы искусства; 3) для понимания произведения требуется специальная подготовка; 4) произведения освещаются в СМИ. Ответ: Черты сходства: Черты отличия: В2. Установите соответствие между конкретными примерами и типами экономических систем: к каждому элементу из примеры подберите элемент - тип экономической системы Пример: А) свободная конкуренция между предприятиями различных форм собственности Б) аграрное общество и натуральное хозяйство В) цены формируются в соответствии с законами спроса и предложения Г) решающую роль в определении рынков сбыта и количестве произведённого товара играет государство Д) жёсткая централизация и планирование развития экономики Типы экономической системы: 1) традиционная 2) рыночная 3) командно-административная

0 0 Пожаловаться